Video materiālu izmantošana mūsdienīgā ķīmijas mācību procesā skolā

Abstract

Video materiālu izmantošana mūsdienīgā ķīmijas mācību procesā skolā. Darba autore: Ēce-Gvozdicka, L., zinātniskais vadītājs doc., Dr. chem. Logins, J. Maģistra darbs ķīmijā, 54 lappuses, 40 literatūras avoti, 2 pielikumi, latviešu valodā. Maģistra darbā dots literatūras apskats par mūsdienīgu mācību procesu, multimediju vispārīgu izmantošanu mācību procesā un video materiālu izmantošanu. Eksperimentālajā daļā ir analizēti iepriekš atlasīti 10 video materiālu datu bāžu paraugi, raksturota Maģistra darba izstrādes laikā veidotās datu bāzes struktūra un video materiālu pievienošanas kārtība, veikta un analizēta skolotāju aptauja par video materiālu lietošanas pieredzi ķīmijas mācību procesā un video materiālu datu bāzes latviešu valodā nepieciešamību un gatavību iesaistīties tās papildināšanā, izstrādāti mācību video atlases kritēriji ievietošanai datu bāzē un atlasīti pirmie 75 mācību video, kas paredzēti ievietošanai vietnē kimiko.lv .

Use of video materials in modern teaching-learning process in the school chemistry. Author: Ēce-Gvozdicka, L., supervisor: doc., Dr. chem.. Logins, J. Master’s thesis in chemistry, 54 pages, 40 bibliographic references, 2 annex, in Latvian. The Master’s Thesis reviews literature of modern teaching-learning process, use of multimedia in general and video material use in teaching-learning process. Experimental part includes analysis for previously selected video material data basis sample, described created video material data basis structure and order to add new video material. There is made an teahcer survey and its analysis about teacher’s experience in using video materials in chemistry lessons and to find out the necessity for video material data basis in latvian and to find out teachers readiness to supplement this data basis. There is made selection criteria for video materials to insert in data basis and there is selected first 75 videi materials for starting data basis kimiko.lv