Limbažu pilsētas un apriņķa pašvaldības darbība (1919.-1940.)

Abstract

Limbažu pilsētas un apriņķa pašvaldības darbība laikaposmā no 1919.-1940. gadam ir mazpētīta un vēstures literatūrā šis posms pilsētas vēsturē ir pētīts vispusēji, neiedziļinoties domes darbībā. Līdz ar to ir nepieciešama plašāka, padziļināta Limbažu domes darbības pētniecība. Pašvaldībām ir liela nozīme pilsētu un to apkārtnes iedzīvotāju labklājības veicināšanā, kā arī tām piederošo teritoriju administrēšanā. Bakalaura darba mērķis ir analizēt Limbažu pilsētas un apriņķa pašvaldības darbību un tās atbalstu kultūras, izglītības, pilsētas labiekārtošanas u.c. jomās. Izpētes gaitā var secināt, ka Limbažu pilsētas un apriņķa pašvaldība konkrētajā laikaposmā ir spējusi darboties veiksmīgi, neskatoties uz ekonomisko krīzi 1920. gadu beigās un ierobežotajiem resursiem, kuru dēļ pilsētai nācās atlikt uz vairākiem gadiem daudzus projektus, tajā skaitā nācās ierobežot arī skolu apgādi.

Municipal policy of city council and district of Limbaži in the period from 1919.- 1940. have been little studied and have been viewed comprehensively, without overlooking the activities of the council itself. Thus, more extensive in depth research into the activities of Limbaži City Council is needed. Municipalities play an important role by promoting city and district inhabitants wealthfare, and also in administrating their own territory. Bachelor’s Thesis is aimed to study municipal policy of city council and district of Limbaži and its support for culture, education, city and district improvements, and e.t.c. activities in Limbaži and its surroundings. In conclusion, Limbaži and district municipial policy has been able to operate successfully un the given period, despite the economic crisis in the late 1920’s, although financially changes are visible. Municipal policy of city council and district of Limbaži in interwar period can be considered as successful and good, despite the limited resources, that caused to postpone multiple projects for a lot of years, including the restriction for supplies for school.