Autonomijas loma pilsētu un universitāšu savstarpējās attiecībās viduslaiku Eiropā 13.-15.gadsimtā

Abstract

12. un 13. gadsimtā Eiropa piedzīvoja jaunas sociālas izmaiņas, kad sāka parādīties pirmās viduslaiku pilsētas, kurās tika dibinātas arī pirmās viduslaiku universitātes. Gan viduslaiku pilsētas, gan universitātes bija līdz noteiktai pakāpei autonomas, tādēļ attiecīgi rodas jautājums – kā tās līdzpastāvēja vienā telpā, jo, lai gan universitātes atradās pilsētās, uz tām neattiecās pilsētas likumi. Juridiskā nevienlīdzība starp universitātēm un pilsētu komūnām bija vairāku ievērojamu konfliktu cēlonis viscaur viduslaikiem, tādēļ, lai saprastu abu pušu sociālās attiecības, ir nepieciešams aplūkot, kādas privilēģijas tām piešķīra garīdzniecība un laicīgie valdnieki. Noskaidrojot abu pušu juridisko ietvaru robežas, ir iespējams saprast, kā tie izraisīja konfliktus starp universitāti un pilsētu, kuri brīžiem eskalēja bruņotos nemieros. Darba mērķis ir noskaidrot, kā viduslaiku Eiropas universitāšu un pilsētu juridisko ietvari ietekmēja to savstarpējās attiecības laika posmā no 13.-15. gadsimtam. Darba fokusā būs tieši četras viduslaiku universitātes, kuru pastāvēšanas laikā bija vērojamas vairākas nesaskaņas ar to komūnām: Boloņas Universitāte Itālijā, Parīzes Universitāte Francijā, Oksfordas Universitāte un Kembridžas Universitāte Anglijā.

In the 12th and 13th centuries medieval Europe experienced new social changes with the rise of towns and alongside this process the first medieval universities were created. Both medieval towns and universities were autonomous to a certain extent, therefore begging the question on how they both managed to coexist in the same place. The universities were located in towns, but the rules of the townspeople did not apply to them. The inequality of legal frameworks between the universities and the town commune was the root of conflicts between the two, both infringing on each other’s autonomy. Thus, to understand the social relations between the medieval university and the town it was located in, it is necessary to understand what kind of privileges were bestowed to both sides either by papal bull or royal charters and how the inequal situation escalated the conflicts between them. The goal of the work is to research how the legal frameworks of universities and towns affected the social relations between the two from the 13th to 15th century. In this work the focus will be on exactly four medieval universities, which have a rich history of clashes with their respective communes: University of Bologna in Italy, University of Paris in France, University of Oxford and University of Cambridge in England.