Darbs sastāv no 3 nodaļām, secinājumiem un 4 pielikumiem. Darbā ir aplūkota daļas jēdziena attīstība, akcentējot aritmētiskās darbības, kas saistās ar procentu rēķiniem, kā arī apskatīti daļu un procentu uzdevumi pamatskolā ...