Ģimenes ārsta pacientu līdzestība antibakteriālo medikamentu lietošanā saslimšanas gadījumos ar tonsilītu

Abstract

Bakalaura darba tēma ir "Ģimenes ārsta pacientu līdzestība antibakteriālo medikamentu lietošanā saslimšanas gadījumos ar tonsilītu". Darba mērķis ir noskaidrot ģimenes ārstu pacientu līdzestību antibakteriālo medikamentu lietošanā saslimšanas gadījumos ar tonsilītu. Teorētiskajā daļā analizēta līdzestības nozīme veselības aprūpē, antibakteriālo medikamentu lietošanas principi, kā arī Kalistas Rojas adaptācijas teorijas pielietojums pacientu izglītošanā un aprūpē. Pētījuma ietvaros tika veikta kvantitatīva aptauja 100 ģimenes ārsta pacientu vidū. Rezultāti liecina, ka lielākā daļa pacientu lieto ārsta izrakstītās antibiotikas un iegūst informāciju no veselības aprūpes speciālistiem, kas apliecina pozitīvu tendenci līdzestībā. Tomēr pastāv arī pacientu daļa, kas lieto zāles no personīgajiem krājumiem vai ārstējas patstāvīgi, kas var palielināt antibiotiku rezistences risku. Darbs uzsver nepieciešamību turpināt pacientu izglītošanu par antibiotiku pareizu lietošanu un uzlabot komunikāciju starp pacientiem un veselības aprūpes speciālistiem. Pētījuma rezultāti daļēji apstiprina izvirzīto hipotēzi – sadarbība ar ārstu un māsu uzlabo līdzestību un veicina labākus ārstēšanas rezultātus.

The topic of this bachelor's thesis is "Family Doctor Patients’ Adherence to Antibacterial Medication Use in Cases of Tonsillitis." The aim of the study is to determine the compliance of family doctors and patients with the use of antibacterial medications in cases of tonsillitis. The theoretical part analyzes the concept of adherence in medicine, the principles of antibiotic use, and the application of Callista Roy’s Adaptation Model in patient education and care. A quantitative survey was conducted among 100 patients in family doctor practices. The results show that the majority of patients use antibiotics prescribed by their doctor and receive information from healthcare professionals, indicating a generally good level of adherence. However, a significant portion of respondents use leftover antibiotics or self-medicate, posing a risk for the development of antibiotic resistance. The thesis highlights the importance of continuous patient education regarding the proper use of antibiotics and the need to strengthen communication between patients and healthcare professionals. The study results partially confirm the proposed hypothesis – collaboration with doctors and nurses improves adherence and promotes better treatment outcomes.