Dzīves kvalitāte jauniešiem ar veģetatīvo distoniju

Abstract

Bakalaura darba tēma: “Dzīves kvalitāte jauniešiem ar veģetatīvo distoniju”. Pētījuma mērķis ir noskaidrot dzīves kvalitāti jauniešiem ar veģetatīvo distoniju. Darba teorētiskajā daļā tika aprakstīts dzīves kvalitātes jēdziena skaidrojums, veģetatīvās distonijas raksturojums, klasifikācija, diagnostika, kā arī tās ārstēšana. Darba praktiskā nozīmība raksturojama ar to, ka veiktais pētījums sniedz iespēju jauniešiem dalīties savā pieredzē, kā arī var mudināt meklēt speciālistu palīdzību. Tas ļauj izvērtēt sabiedrības attieksmi pret jauniešiem ar veģetatīvo distoniju. Pētījumā iegūtie rezultāti sniedz ieskatu šo jauniešu dzīvē un palīdz izprast simptomu ietekmi uz viņu ikdienu. Darba ietvaros tika izpētīti vairāki raksti un zinātniskie pētījumi, kā arī veikts kvantitatīvs pētījums – izstrādāta anketa 100 jauniešiem ar veģetatīvo distoniju, lai sasniegtu izvirzīto mērķi. Pēc aptaujas datiem tika secināts, ka sabiedrībā joprojām valda neziņa, nosodījums un neizpratne par šo saslimšanu. 70% respondentu ir izjutuši nosodījumu no apkārtējiem cilvēkiem saistībā ar veģetatīvo distoniju Izvirzītā hipotēze apstiprinājās – jauniešiem ar veģetatīvo distoniju būtiski tiek ietekmēts mācību process, darba dzīve, sociālā dzīve un komunikācija. Atslēgvārdi – dzīves kvalitāte, veģetatīvā distonija, somatoforma veģetatīva disfunkcija, jaunieši

The Bachelor’s Thesis Topic: “Quality of life in younger people with vegetative dystonia”. The aim of the study is to determine the quality of life in younger people with vegetative dystonia. The theoretical part of the study describes the concept of quality of life, the characteristics of vegetative dystonia, its classification, diagnostics and treatment. The practical significance of the work lies in the fact that the study provides younger people with an opportunity to share their experiences and may encourage them to seek proffesional help. It also allows to evaluate society’s attitude toward younger people with vegetative dystonia. The results obtained in the study offer insight into the lives of these young individuals and help to understand the impact of symptoms on their daily lives. Within the study, several articles and scientific studies were reviewed and a quantiative study was conducted – a questionnaire was devoloped for 100 young people with vegetative dystonia in order to anchieve the set goal. According to the survey data, it was concluded that ignorance, judgment and misunderstanding regarding this condition still prevail in society. 70% of the respondents have experienced judgment from otthers due to their conditons. The hypothesis was confirmed – vegetative dystonia significantly affects the educational process, work life, social life and communication for younger people. Keywords: quality of life, vegetative dystonia, somatoform autonomic dysfunction, youth