Search
Now showing items 1391-1397 of 1397
Pieredze, situācija un to mijiedarbība kā autovadītāju stresa prognozētājas
(Latvijas Universitāte, 2021)
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, kas ir situācija, kas autovadītājam rada stresu, vadot automašīnu, kā arī noskaidrot vai pastāv saistības starp autovadīšanas stresu un autovadīšanas pieredzi, autovadīšanas pieredzi ...
Ķermeņa tēla saistība ar seksuālo apmierinātību sievietēm pēc krūts vēža ārstēšanas
(Latvijas Universitāte, 2021)
Šī pētījuma mērķis bija noteikt, kādas ir saistības starp ķermeņa tēlu un seksuālo apmierinātību sievietēm pēc krūts vēža ārstēšanas. Tika izvirzīti pētījuma jautājumi par saistību starp ķermeņa tēlu, ieguldījumu ķermeņa ...
Bērnības vardarbības pieredze, disociācijas un depresijas simptomi saistībā ar suicidalitāti un suicīda mēģinājumiem
(Latvijas Universitāte, 2021)
Promocijas darba mērķis bija pārbaudīt saistības starp suicīda mēģinājumiem (SM), suicidalitāti, depresijas simptomiem (DS), disociatīvo traucējumu simptomiem, bērnības vardarbības pieredzes veidiem, prognozējošos faktorus, ...
Apmaldījušies brīvībā: anomija mūsdienu Latvijā
(LU Akadēmiskais apgāds, 2018)
SOCIĀLI EMOCIONĀLĀ KOMPETENCE, SOCIĀLAIS ATBALSTS UN ATTIECĪBAS AR VECĀKIEM, SKOLOTĀJIEM UN VIENAUDŽIEM: PUSAUDŽU PAŠUZTVERTIE INTEGRATĪVIE DEPRESIJAS RISKA UN AIZSARGĀJOŠIE FAKTORI
(Latvijas Universitāte, 2021)
Pieaugošie pusaudžu depresijas rādītāji pasaulē un Latvijā izvirza pusaudžu depresiju zinātnes uzmanības centrā. Tas pamato nepieciešamību izzināt pusaudžu depresijas riska un aizsargājošos faktorus, lai laikus novērstu ...
„LIELĀ PIECINIEKA” PERSONĪBAS FAKTORU SAISTĪBA AR AGRESĪVU BRAUKŠANU
(Latvijas Universitāte, 2012)
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistība starp agresīvu braukšanu un „Lielā piecinieka” personības faktoriem.
Lai pārbaudītu pētījuma jautājumu, tika veikts korelatīvs pētījums, kurā piedalījās 60 respondenti. ...
Pusaudžu pašizjūtas rādītāju izmaiņas personības izaugsmes grupā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2014)