Agresijas izpausmes saskarsmē bērniem ar vidēji smagiem garīgās attīstības traucējumiem sākumskolas vecumā

Abstract

Šajā darbā tika pētīta tēma “Agresijas izpausmes saskarsmē bērniem ar vidēji smagiem garīgās attīstības traucējumiem sākumskolas vecumā. Pētījuma mērķis : atklāt agresijas izpausmes saskarsmē, sākumskolas vecumā un izstrādāt rekomendācijas to mazināšanai. Materiāls iepazīstina ar agresijas un saskarsmes skaidrojumu zinātniskajā literatūrā. Tiek aprakstītas agresijas definīcijas, teorijas, tiek dots saskarsmes jēdziena skaidrojums. Darbā tiek pētītas agresijas izpausmes bērniem ar vidēji garīgās attīstības traucējumiem sākumskolas vecumā. Šī tēma ir aktuāla mūsdienās Latvijā. Autore veidoja šo materiālu, lai tas palīdzētu atrast vajadzīgo pieeju dažādās sarežģītās situācijās. Bērnu agresivitāte pieaug, un cilvēkiem, kuri strādā izglītības jomā, jāzina, kādus darba paņēmienus lietot, lai samazinātu agresijas izpausmes. Pētot agresijas izpausmes bērniem ar vidēji garīgās attīstības traucējumiem autore secināja, ka sākumskolas vecumā meitenēm dominē verbālā agresija, bet zēniem – fiziskā agresija.

Atslēgvārdi: agresija, agresīva uzvedība, agresivitāte, bērni ar vidēji smagiem garīgās attīstības traucējumiem, saskarsme