• Kursantu klausīšanās prasmju attīstīšana krievu valodas kā svešvalodas A1 un A2 līmenī 

  Sidorova, Elizabete (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaurā darbā “Kursantu klausīšanas prasmju attīstīšana krievu valodas kā svešvalodas A1 un A2 līmenī” pētījuma mērķis ir attīstīt kursantu klausīšanās prasmes krievu valodā kā svešvalodā A1 un A2 līmenī. Bakalaura darba ...

• Lokālās vēstures integrācija sociālo zinību un vēstures mācību procesā 5. klasē 

  Ozoliņa, Aiva (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bachelor`s work theme is Integration of Local History into the Social Studies and History Curriculum in Grade 5. The aim of the thesis is to theoretically substantiate and empirically evaluate how the integration of local ...

• Atgādņu izveide uztura tēmas apguvei dizainā un tehnoloģijās 5.klasē 

  Pukane, Kristiāna (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba “Atgādņu izveide uztura tēmas apguvei dizainā un tehnoloģijās 5.klasē” mērķis ir izpētīt atgādņu veidus un izmantošanas efektivitāti 5. klases dizaina un tehnoloģiju tēmā - “Kā veic pirmapstrādi (dažādi ...

• Kritiskās domāšanas testa aprobācija refleksijas novērtēšanai krievu valodas kā dzimtās valodas stundās 6. klasē 

  Leonoviča, Karīna (Latvijas Universitāte, 2025)

  Šajā tekstā aprakstīta kritiskās domāšanas testa aprobācija krievu valodas stundās 6. klasē. Teorētiskajā daļā aplūkotas kritiskās domāšanas iezīmes un skaidrojumi. Praktiskajā daļā aprakstīta kritiskās domāšanas līmeņa ...

• Skolēnu ieskaņoti mācību video bioloģisko procesu skaidrojuma pilnveidei bioloģijas tematā "Organisma imunitāte" vidusskolā 

  Gibala, Georgs (Latvijas Universitāte, 2025)

  Darba nosaukums: Skolēnu ieskaņoti mācību video bioloģisko procesu skaidrojuma pilnveidei bioloģijas tematā "Organisma imunitāte" vidusskolā Darba autors: Georgs Gibala Darba vadītāja: Dr. paed. Rita Birziņa (vadošā pētniece) ...

• Latviešu valodas reģionālo paveidu iepazīšanas iespējas 6. klasē 

  Krūmiņa, Katrīna Marta (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba Latviešu valodas reģionālo paveidu iepazīšanas iespējas 6. klasē mērķis ir mācību procesā pārbaudīt izstrādātā lingvodidaktiskā materiāla piemērotību latviešu valodas reģionālo paveidu leksikā atspoguļotās ...

• Aspazijas simbolu drāmas “Sidraba šķidrauts” apguves iespējas 11. klasē 

  Rancāne, Kristīne (Latvijas Universitāte, 2025)

  Darba ,,Aspazijas simbolu drāmas ,,Sidraba šķidrauts” apguves iespējas 11. klasē” mērķis ir izveidot metodiskās sistēmas variantu par to, kā 11. klasē apgūt Aspazijas simbolu drāmu „Sidraba šķidrauts”, kas rosinātu skolēnu ...

• Aspazijas personības un dzejas iepazīšanas iespējas 7. klasē 

  Bāgante, Evita (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba “Aspazijas personības un dzejas iepazīšanas iespējas 7. klasē” mērķis ir izveidot tematisko plānojumu, kas veicinātu septītās klases skolēnu interesi par dzejas un rakstnieku biogrāfiju iepazīšanu un rosinātu ...

• Virzītās mācīšanās metode vidusskolēnu matemātiskās modelēšanas prasmju pilnveidei matemātikā 

  Zikmane, Anna Lēna (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba mērķis ir izpētīt, kā virzītās mācīšanās metode attīsta 11. klases skolēnu prasmi no reālas situācijas izveidot matemātisko modeli, jo pētījumi liecina, ka skolēnu matemātiskās modelēšanas prasmes ir vājas. ...

• Mācību materiālu izstrāde starppriekšmetu saiknes īstenošanai starp datoriku, dizainu un tehnoloģijām 7. klases datorikas stundās 

  Sunepa, Kitija (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba “Mācību materiālu izstrāde starppriekšmetu saiknes īstenošanai starp datoriku, dizainu un tehnoloģijām 7. klases datorikas stundās” mērķis bija izstrādāt mācību materiālus, kas veicina starppriekšmetu saiknes ...

• Starpkultūru komunikācijas prasmju veicināšana pusaudžiem krievu valodas kā otrās svešvalodas stundās 

  Ozola, Tatjana (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darbs pēta skolēnu starpkultūru komunikācijas zināšanu aktualizēšanas nozīmi svešvalodu apguvē globalizētajā pasaulē. Problēmas būtība slēpjas faktā, ka efektīva starpkultūru komunikācija ir kļuvusi par būtisku ...

• Kārļa Skalbes personības un daiļrades vērtīborientējoša apguve 7. klasē 

  Igovena, Līga (Latvijas Universitāte, 2025)

  Diplomdarba ,,Kārļa Skalbes pasaku vērtīborientējoša apguve 7. klasē” mērķis ir izstrādāt teorētisko pamatu K. Skalbes pasakās atspoguļoto vērtību iepazīšanai un izpratnei literatūras mācību stundās 7. klasei. Pētījuma ...

• Tekstpratības stratēģijas 4.klases skolēnu tekstpratības attīstīšanai matemātikā 

  Melngaile, Kristiāna Līga (Latvijas Universitāte, 2025)

  Darba mērķis ir analizēt un apkopot zinātnisko un metodisko literatūru par tekstpratību un teksta pārveidošanas stratēģijām. Pētījumā tiek analizēts tekstpratības jēdziens, skolēnu kognitīvās spējas sākumskolas vecumā un ...

• Digitālo stāstu stāstīšanas uzdevumi skolēnu vārdu krājuma praktizēšanai angļu valodas stundās 6. klasē 

  Krastiņa, Elīna (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba tēma ir izvēlēta lai izpētītu, kā digitālā stāstniecība var tikt izmantota vārdu krājuma praktizēšanai 6. klases angļu valodas stundās. Tika veikts gadījuma pētījums, lai noskaidrotu digitālu komiksu ...

• Metodiskais materiāls tekstpratības attīstīšanai matemātikā 8. klasei 

  Zeidmane, Madara (Latvijas Universitāte, 2025)

  Pētījums ir balstīts uz nepieciešamību attīstīt tekstpratību matemātikā 8. klases skolēniem, kā būtisku prasmi mācību priekšmetā. Darbā analizētas tekstpratības sadaļas un paņēmieni tās attīstīšanai. Izveidots un aprobēts ...

• Mācību materiālu izlase tēmas “Mārketinga aktivitāšu plānošana” apguvei mācību priekšmetā “Dizains un tehnoloģijas II” 

  Jaunzeme, Madara Marta (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darbs “Mācību materiālu izlase temata “Mārketinga aktivitāšu plānošana” apguvei mācību priekšmetā “Dizains un tehnoloģijas II” tika veidots ar mērķi izveidot materiālu izlases (grozus) konkrētajam tematam. Darba ...

• “Class Dojo” platforma tehnoloģiju bagātinātu angļu valodas stundu plānošanai 10. klasē 

  Kurusova, Diana (Latvijas Universitāte, 2025)

  Starp daudzajām digitālajām platformām, kas izstrādātas, lai uzlabotu mācīšanas un mācīšanās procesu, «Class Dojo» ir kļuvusi par plaši izmantotu rīku klases komunikācijas veicināšanai, uzvedības pārvaldībai un skolēnu ...

• Geogebras integrēšana 7.klases matemātikas stundās satura izpratnes veicināšanai 

  Vatuļina, Kecija (Latvijas Universitāte, 2025)

  Tehnoloģiju loma izglītībā pieaug, taču tās efektivitātei nepieciešami pamatoti pierādījumi. Bakalaura darba mērķis ir izvērtēt GeoGebras ietekmi uz skolēnu izpratnes veidošanos matemātikā. Tika izstrādātas digitālās ...

• Skolēnu skaidrošanas prasmes pilnveide ķīmijas apguvē 8. klasē 

  Pavļukovskis, Mārtiņš Mārcis (Latvijas Universitāte, 2025)

  Bakalaura darba ietvaros tiks analizēta skaidrošanas prasmes nozīme, skaidrošanas izmantošana mācību satura apguvē, kā arī veikts praktisks pētījums par skaidrošanas prasmes pilnveidi. Pētījuma ietvaros autors noskaidros ...

• Kompleksu uzdevumu risināšanas prasmju attīstīšana 10. klases tematā par algebriskām daļām 

  Kāpiņa, Liena (Latvijas Universitāte, 2025)

  Valsts eksāmenu rezultāti un PISA (2023) rezultāti norāda uz to, ka trūkst skolēnu ar izciliem sasniegumiem matemātikā. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai kompleksu matemātikas olimpiāžu uzdevumu izmantošana matemātikas ...

View more