Skolu vēsture Naukšēnu novadā līdz 21. gadsimtam

Abstract

Bakalaura darba „Skolu vēsture Naukšēnu novadā līdz 21.gadsimtam” autore ir Latvijas Universitātes Pedagoģijas un Psiholoģijas fakultātes studente Ginta Zumente. Bakalaura darba mērķis ir apkopot un analizēt materiālus par Naukšēnu novada skolu vēsturi. Darba gaitā tika izzināta Mirķu, Tēcēnu, Nurmu, Piksāru, Naukšēnu skolu veidošanās vēsturiskie apstākļi, apkopoti un analizēti materiāli par mācību un audzināšanas darbu. Veicot darbu, tiek nonākts pie atziņas, ka Naukšēnu novadu skolas visos savos pastāvēšanas gados ir bijušas kultūras un izglītības centri, kas veicināja skolēnu un visas apkārtējās sabiedrības garīgo izaugsmi, veicināja vispusīgu personību veidošanos. Darbs sastāv no apzīmējuma saraksta, ievada, 8 nodaļām, 4 apakšnodaļām, nobeiguma, 62 lappusēm, 2 pielikumiem, izmantotas 73 literatūras un avotu vienības.

The author of the bachelor’s work School history in Naukseni area till the 21 century is Ginta Zumente- a student of the Latvian State University the faculty of Pedagogics and Psychology. The aim of the bachelor’s work is to sum up and analyse the materials on the history of schools in Nauksēni area. During the process of work the historic conditions of school formation at Mirki, Teceni, Nurmi, Piksari, Naukseni were found out, materials about education and upbringing were summarised and analysed. Performing the work the author comes to the conclusion that the schools in Naukseni area during their existence have been the centres of culture and education, which promoted the intellectual development of the surrounding society, promoted the formation of all-round personality. The work consists of the list of symbols, introduction, 8 chapters, 4 subchapters, conclusion, 62 pages, and 2 appendixes, 73 literary and other sources being used.