Novadpētniecības materiālu izmantošana pamatskolas ģeogrāfijā: Turlavas piemērs

Abstract

Diplomdarba tēma ir „Novadpētniecības materiālu izmantošana ģeogrāfijas stundās pamatskolā: Turlavas piemērs”. Tēmas izvēle ir saistīta ar nepieciešamību savākt mācību darbam skolā nepieciešamo informāciju, apkopot materiālus par Turlavas pagastu, lai tos varētu izmantot mācību stundās skolā. Darbā ir apkopota informācija par Turlavas pagasta dabu, iedzīvotājiem un kultūrvēstures objektiem. Ir izveidots stundu tematiskais plānojums Turlavas pagasta novadpētniecības materiālu pielietojumam ģeogrāfijas stundās un piemeklētas metodes tā sekmīgai īstenošanai. Ir izveidoti mācību materiāli praktiskajiem un pētnieciskajiem darbiem. Darbu var izmantot kā informatīvu, mācību un metodisku materiālu par Turlavas pagastu dabaszinību un ģeogrāfijas skolotāji. Atslēgas vārdi - Turlavas pagasts, novadpētniecība, ģeogrāfija, mācību metodes, praktiskie darbi, pētnieciskie darbi, mācību process.

The theme of Diploma paper is: „Using studying materials of local history in geography lessons of elementary school: the example of Turlava”. The option of theme is connected with necessity to amass useful information for work at school, to summarize materials about local community, so they could be useful materials for classes at school. The information of nature in Turlava’s local community, its population and objects of heritage are summarised in Diploma paper. The thematic planning of classes in order to apply materials of local history of Turlava’s local community in geography lessons is created and methods for its successful implementation are carried out. The materials for practical and researching works are formed. This work can be used as informative, studying and methodological material of Turlava’s local community for teachers of natural science and geography.

Keywords: Turlava’s local community, local studies, geography, teaching methods, practical work.