Novadpētniecības materiāla izmantošana ģeogrāfijas apguvē pamatskolā: Liepnas pagasta piemērs

Abstract

Mūsdienās, kad pasaulē valda globalizācija, urbanizācija un plaši migrācijas procesi un iedzīvotāji ir maz ir informēti par tuvāko apkārtni, ir svarīgi jau skolēnu vecumā iepazīstināt bērnus ar savu novadu, tā ģeogrāfiskajiem aspektiem, saimniecisko darbību un kultūrvēsturiskajiem objektiem. Šajā darbā autore ir pievērsusies sava pagasta izpētei, lai šos materiālus izmantotu ģeogrāfijas nodarbībās, tādējādi iepazīstinot gan vietējos skolēnus, gan tos, kuri atbrauc mācīties no citiem novadiem. Pirmajā nodaļā autore ir veikusi literatūras apskati par Liepnas pagastu, izzinājusi tā ģeogrāfisko stāvokli, vēsturisko veidošanos un noskaidrojusi pagasta nozīmīgākos kultūrvēsturiskos objektus. Otrajā nodaļā autore ir pievērsusies cilvēka un darbības vides izpētei pagastā, uzmanību pievēršot zemes ģeoloģiskai uzbūvei, klimatam, iekšējiem ūdeņiem, mežu resursiem un dabas aizsardzībai pagasta teritorijā. Trešajā nodaļā apskatījusi demogrāfiskos procesus Liepnas pagastā.

Nowdays when there are globalization, urbanization and migration processes and people are few informed about close environment, it is very important to introduce pupils to their area, its geographic aspects, its commercial activity and its objects with heritage value. The author has focused on research of her civil parish, in order to use these materials during geography lessons, in order to introduce to it - both local people, and also those people who come from other regions. In first chapter the author has made a survey of literature on Liepna’s civil parish, has found out its geographical situation, historical foundation and she has enquired most important historical objects of civil parish. In the second chapter the author has focused on research of human activity and environment in civil parish, paying regard on geologic research of the earth, climate, inland waters, forests and nature protection. In third chapter the author has researched demographic processes in civil parish.