Zināšanas un prasmes sociālajā darbā

Abstract

Diplomdarba temats ir „Zināšanas un prasmes sociālajā darbā”. Pētījuma mērķis analizēt un raksturot zināšanas un prasmes sociālajā darbā, kā arī izstrādāt priekšlikumus sociālā darbinieka profesijas standarta zināšanu un prasmju apraksta uzlabošanai. Darbs sastāv no septiņām nodaļām, kur otrai un septītai nodaļai ir apakšnodaļas. Pirmajās piecās nodaļās ir teorētiskais raksturojums, sestajā nodaļā autore ir izstrādājusi kritērijus zināšanu un prasmju izmantošanai sociālajā darbā, bet septītā nodaļa sevī ietver pētījumu. Šajā darbā autore vēlējās noskaidrot tās zināšanas un prasmes, kas ir nepieciešamas sociālajiem darbiniekiem, strādājot kādā no sociālā darba iejaukšanās līmeņiem – mikro, mezo, makro. Kā arī autore vēlējās noskaidrot praktizējošo sociālo darbinieku viedokļus par esošo sociālā darbinieka profesijas standartu. Interviju rezultāti parāda to, ka esošais sociālā darbinieka profesijas standarts ir neprecīzs un vispārējs, kā arī intervijas rezultāti parāda to, ka zināšanas un prasmes ir jāsadala pēc sociālā darba iejaukšanās līmeņiem, kā arī pēc vispārīgām zināšanām un prasmēm, un pēc padziļinātām jeb profesionālām zināšanām un specifiskām prasmēm.

Diploma work theme is “Knowledge and skills in social work”. Research point is to analyze and to characterize knowledge and skills in social work as well as develop propositions of knowledge and skills for occupational standard of social work. Diploma work is composed of seven chapters where 2ed and 7th chapter contain another branch. First five chapters components is theoretical characterization, in 6th chapter authoress have been developed propositions of knowledge and skills and a last chapter describe a research of diploma work. In diploma work authoress wanted to clear up knowledge and skills which social worker use in different social work intervention levels – mikro, mezo, macro. Also authoress wanted to clear up social workers opinions about existent occupational standard of social work. Results of interviews show us that at the moment existent occupational standard of social work is very broad and not precise. Also interviews show us that there is a need to divide knowledge and skills into social work intervention levels as well as general knowledge and skills, and professional knowledge and skills.