Studentu stratificēšanās Latvijas Universitātē, Sociālo Zinātņu fakultātē

Abstract

Bakalaura darbs izstrādāts, lai noskaidrotu, vai Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātē notiek studentu stratificēšanās Darbs izstrādāts pamatojoties uz speciālās literatūras analīzi un aptauju, kas tika veikta Latvijas Universitātes sociālo zinātņu fakultātē. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot kādas vērtības dominē to indivīdu vidū kuri apgūst zināšanas saistībā par sabiedrību. Bakalaura darba uzdevumi: izanalizēt teorētisko literatūru; ar anketēšanas palīdzību izpētīt, studentu stratifikāciju Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātē; izanalizēt iegūtos datus un izdarīt secinājumus. Bakalaura darba hipotēze: Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātes studenti stratificējoties par pamatu izvēlas vienas un tās pašas vērtības. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās daļas un empīriskā pētījuma, kā arī piecām nodaļā. Teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra. Empīriskajā daļā ar kvantitatīvo pētniecības metodi – anketēšanu tiek analizēta reālā situācija, kāda tā ir Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātē, studentu vidū. Tika aptaujāti 228 dažādu studiju programmu un kursu studenti.

Atslēgas vārdi: mobilitāte; stratifikācija; indivīds, vērtības, grupa.

The main goal of this bachelor work is to study out student’s stratification in Latvia’s University faculty of Social Sciences. The bachelor work has been worked out reposing on analysis of special literature and a questionnaire, which have been carried out in Latvia’s University faculty of Social Sciences. The main purpose of the bachelor work: to carry out with are the dominating values of people who study course of studies about societies. To achieve these goals, a number of tasks have been identified: to analyze the theoretical literature; to work out an inquiry form and study out modularizing people, to what degree student’s are stratify in Latvia’s University faculty of Social Sciences; to analyze achieved data and carry out some conclusion The hypothesis of the work: Student’s in Latvia’s University faculty of Social Sciences of base chose the same values of life. The bachelor work consists from two parts – theoretical part and empiric research and five chapters. The theoretical literatures have been analyzed in the theoretical part. The empiric part contains a method of quantitative research – with the help of questionnaire have been analyzed the situation among the students in University of Latvia. There have been questionnaire 228 students from several courses and programs in the faculty of Social Sciences.

Keywords: mobility; stratification; personality; value; group.