Attīstošā mācību materiāla izstrāde iPad planšetdatoriem

Abstract

Mūsdienās, pateicoties mobilo ierīču straujai attīstībai un popularitātei, planšetdatorus izmanto aizvien plašāk. Planšetdators iPad ir prakstisks, radošs un motivējošs mācību līdzeklis ar plašām tā izmantošanas iespējām. To lielākā priekšrocība ir interaktivitāte, kas motivē un rada bērniem interesi mācīties. Darba mērķis ir radīt aplikāciju, kas palīdzēs skolēniem ar īpašām vajadzībām iegūt priekštatu un zināšanas par gadalaikiem un to īpatnībām. Atslēgvārdi: planšetdators, iPad, iOS, speciālā izglītība, gadalaiki

Nowadays mobile devices, tablet personal computers are widely used thanks to their rapid development and useful application. Tablet personal computer „iPad” is practical and creative device for learning technique with wide useful abilities. The most important advantage is interactivity, which works like a motivation for children to do their learning. Work target is to create application for children with special abilities to make conception and knowledge about seasons and their specific character. Keywords: tablet personal computer, iPad iOS, special education, seasons