Pilsrundāles astoņgadīgā skola atmiņu stāstījumos

Abstract

Bakalaura darba „Pilsrundāles astoľgadīgā skola atmiľu stāstījumos” mērķis ir sniegt pirmo plašāko ieskatu par skolas darbības atspoguļojumu mutvārdu liecībās. 2009. gadā skola atzīmēs savu 90. pastāvēšanas gadadienu, tāpēc skolas vēstures izpēte un apkopošana ir svarīga un aktuāla. Pētījuma uzrakstīšanai izmantotas 5 atmiľu autoru – skolotāju atmiľas, kas aptver laiku no 1937. gada līdz 1979. gadam. Pētījumā ir atmiľu stāstījumi par skolas direktoriem, skolotājiem, skolas sporta darbu un sasniegumiem, pulciľu nodarbībām un ārpusstundu pasākumiem. Pētījuma rezultātā ir iegūti jauni avoti – mutvārdu liecības. Atslēgvārdi: mutvārdu vēsture, Pilsrundāle, skolas vēsture, novadpētniecība.

The aim of the bachelor work „Pilsrundale`s Eight Year School in Memories” is to give the first more extensive information about school’s history in oral evidences. Pilsrundale’s Eight Year School will commemorate its 90th anniversary in 2009, so it is very important and actual to study and generalization the history of the school. The research work drawing up used recollections of five authors - teachers whose oral memories are of period from 1937 till 1979. The research includes memories narratives about school directors, teachers, sport and track records, hobby groups and out-of-class activities. The research work has achieved new sources – oral history evidences. Keywords: oral history, Pilsrundale, school history, study of local history.