Papīra dizaina objektu izmantošana fotogrāfijā kā rosinātājs grāmatas dizaina izstrādē

Abstract

Autore izstrādājusi diplomdarbu „Papīra dizaina objektu izmantošana fotogrāfijā, kā rosinātājs grāmatas dizaina izstrādē”. Diplomdarba mērķis ir izveidot grāmatu, dizainā atklājot papīra unikālās īpašības. Lai izprastu papīra būtību, autore pētīja papīra rašanās pirmsākumus, kas sākotnēji nebija kā mākslas objekts, bet laika gaitā, līdz mūsdienām , papīrs kļuvis kā līdzeklis mākslas objektu izveidē. Izpētot grāmatu dizainus, autore secināja, ka grāmatu dizaina objektos izmantots papīra daudzveidīgais pielietojums. Kas norāda, ka papīrs kā praktisks materiāls, ir ieguvis mākslinieciskās kvalitātes. To atspoguļo dažādās papīra veidošanas tehnikas, ko autore ir iekļāvusi savā darbā. Autore izvēlējās balta papīra dizainu atspoguļot fotogrāfijā, kas ļautu sajust vecvectēva dzejas emocionālo vēstījumu, papildinot saturu ar autores vizuālo interpretāciju.

The author has developed the diploma project “The use of design objects made from paper in photos, as an instigator in development of the book’s design”. The aim for the diploma project is to create a book, in which’s design paper’s unique characteristics will be disclosed. To understand attributes of paper, author researched the history of paper as far as history dates back. It was discovered that initially paper was not used as a material in art, eventually over a large period of time paper became a material often used in creating different kinds of art exhibits. After researching book designs, author observed and concluded that the multifunctionality of paper have been used in creating the books design elements. Which indicates that paper as a practical material has obtained artistic qualities. That is being reflected in various methods of paper modelling which are included in the authors work. The author chose to reflect white paper designs in photos, which would help sensing grandad’s poems emotional message, adding the content with authors visual interpretation of the poem.