Sociālā pedagoga darbība 1.-4. klašu izglītojamo vecāku informēšanā par atbalsta personāla komandu skolā

Abstract

par Agneses Rutkas diplomdarbu "Sociālā pedagoga darbība 1.-4. klašu skolēnu vecāku informēšanā par atbalsta personāla komandu". Diplomdarba mērķis: Izstrādāt sociālpedagoģiskās darbības programmu vecāku informēšanai par atbalsta personāla komandu un tās speciālistiem un veikt izstrādātās programmas aprobāciju un tajā iegūto rezultātu analīzi. Teorētiskajā daļā analizētas atbalsta personāla komandas un speciālistu funkcijas, skolas un vecāku sadarbības aspekti. Veikts pētījums par skolēnu vecāku informētību par atbalsta personāla komandu, esošajiem un vēlamajiem informācijas sniegšanas veidiem Rīgas x. vidusskolā. Modelēta sociālpedagoģiskās darbības programma skolēnu vecāku informētības uzlabošanai par atbalsta personāla komandu, pamatojoties uz pētījuma rezultātiem, veikta tās aprobācija un rezultātu analīze. Atslēgas vārdi: atbalsta personāla komanda, informēšana, sociālpedagoģiskā darbība, vecāki.

about Agneses Rutkas bachelor’s thesis “The work of social teacher informing pupil’s parents about support team from grade 1 to 4”. Aim is to develop a social pedagogical programme to inform parents about work of support team and specialist. Also it is to approbate programme and analyse obtained results. Theoretical part – analised functions of support team, specialists and cooperation aspects between school and parents. Research part – researched about available information about support team to parents and wanted ways to give this information in Riga Secondary school X. Accoridg to the researched results, social pedagogical programme has been modelled to improve availability of information to parents. Keywords: information, parents, social pedagogical work, support team.