5 gadīgu bērnu runas prasmju sekmēšana didaktiskajās spēlēs

Abstract

Darba nosaukums: 5 gadīgu bērnu runas prasmju sekmēšana didaktiskajās spēlēs Darba autore : Kristīne Siliņa Darba vadītāja : Mg.paed Aija Kalve Darba mērķis : pētīt, kā mērķtiecīgi organizētas didaktiskās spēles sekmē piecgadīgu bērnu runas attīstību. Kvalifikācijas darbs „5 gadīgu bērnu runas prasmju sekmēšana didaktiskajās spēlēs” sniedz informāciju par valodas un runas prasmju veicināšanu ar didaktiskajām spēlēm. Teorētiskajā daļā tiek pētīts, kas ir valoda, runa, kā didaktiskās spēles veicina bērniem runas attīstību. Tiek aprakstīts konkrēts vecumposms. Tiek pētītas spēles un rotaļas, kas vecina bērna runas izaugsmi. Pētījuma sākumā darba autore pēc kritērijiem noskaidro bērna runas prasmes – teikuma veidošana, stāstījuma veidošana, loģiskums, secīgums. Darba praktiskajā daļā tiek izvēlētas un izmantotas didaktiskās spēles, kas veicina bērnu runas attīstību. Tiek apkopoti un analizēti rezultāti. Kvalifikācijas darba apjoms ir 44lpp, darbā ievietotas 7 tabulas, 3 attēli, 2 pielikumi , literatūras sarakstā iekļauti 31 avoti. Atslēgas vārdi: didaktiskās spēles, runa, runas attīstība, runas prasmes.

Work name: Promotion of 5 year old children's speech skills in didactic games The author: Kristine Silina Supervisor: Mg. paed. Aija Kalve The aim: to study how well-organized didactic games contribute to development of five year old childs speech. The qualification paper "Promotion of 5 year old children's speech skills in didactic games" provides information on promoting language and speech skills through didactic games. The theoretical part examines what language is, how didactic games promote the development of speech for children. It also describes a specific age line. The games and exercises that promote the growth of the child's speech are being explored because it is the main way of communicating everyday. At the beginning of the study, the author by criteria shall ascertain the child's speech skills - the formation of a sentence, storytelling, logic, and consistency. In practical part selected and used didactic games that promote children's speech development. The results are summarized and analyzed. Keywords: didactic games, speech, speech development, speech skills. Qualification paper volume is 44pp., 7 tables, 3 pictures, 2 attachments, literature list includes 31 sources.