Darba un ģimenes dzīves līdzsvara konstruēšana strādājošo māšu stāstos

Abstract

Maģistra darba „Darba un ģimenes dzīves līdzsvara konstruēšana strādājošo māšu stāstos” mērķis ir noskaidrot, kā strādājošā māte, kura audzina pirmsskolas vecuma bērnu savā stāstā konstruē līdzsvaru starp darba un ģimenes dzīvi. Darba pētnieciskie jautājumi ir: kā strādājošo māšu stāstos tiek skaidrotas attiecības starp darbu un ģimeni, kā strādājošās mātes stāstos konstruē savas darba un ģimenes dzīves līdzsvara iespējas un izaicinājumus un kādi darba un ģimenes dzīves līdzsvaru veidojošie nosacījumi parādās strādājošo māšu stāstos. Pētījuma teorētisko bāzi veido darba un ģimenes dzīves un to savstarpējo attiecību jēdziena teorētiskais skatījums, kā arī dažādas teorētiskās pieejas un teorijas darba un ģimenes dzīves līdzsvara izpētē. Darba un ģimenes dzīves līdzsvara konstruēšanas kontekstā izmantota prasību un resursu pieeja un darba-ģimenes robežu teorija. Pētījumā izmantotas kvalitatīvās pētījuma metodes: empīriskie dati iegūti daļēji strukturētās biogrāfiskās intervijās ar strādājošām mātēm, kuras audzina pirmsskolas vecuma bērnus, un iegūtie dati analizēti, pielietojot sociālā konstrukcionisma datos pamatoto teoriju. Empīrisko datu analīze atklāj, ka darba un ģimenes dzīves līdzsvars ir subjektīvs un individuāli interpretējams fenomens. Galvenais darba un ģimenes dzīves līdzsvara izjaucējs ir konflikts starp darbu un ģimeni. Datos lielāks akcents tiek likts uz laika resursa deficītu un to sadalījumu tieši ģimenes dzīvē un ar to saistītajiem daudziem pienākumiem, kas ir jāietilpina tajā laikā, kas atliek no darba dzīves. Strādājošās mātes līdzsvaru cenšas īstenot, konstruējot robežas starp darba un ģimenes dzīvi, lai mazinātu konfliktu par laika resursa sadalījumu.

The aim of Master’s Thesis “Balancing the work and family life in the stories of working mothers’’ is to find out how working mother, which nurture pre-school child constructs balance between work and family life in her story. Thesis research questions are: how, in the working mothers stories, relationship between work and family is explained, how working mothers in their stories construct their work and family life options and challanges balance and what work and family life building factors appear in working mothers stories. Research theoretical basis forms work and family lives and their mutual relationship conception of theoretical view and different theoretical approaches and theories of work and family life balance research. In the context of constructing balance between work and family life were used claim and resources approach and work-family border theory. In the research were used qualitative research methods: empirical data obtained in partially structured biographical interviews with working mothers which nurture pre-school children, and obtained data analyzed with social constructivism grounded theory. Analysis of empirical data reveals that balance between work and family is a subjective and individual phenomenon to be interpreted. The main work and family life balance defeater is conflict between work and family. Bigger emphasis in data were put on time resource deficit and that distribution directly in family life and its related responsibilities which has to be included in that time, what is left from work life. Working mothers are trying to realize balance by constructing borders between work and family life to mitigate conflict about time resource distribution.