Search
Now showing items 11-20 of 129
Skaneņu (R, L) izrunas pilnveide 4 – 5 gadīgiem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2016)
Multisensorās pieejas izmantošana logopēda nodarbībās 1.klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2017)
Logopēdisko vingrinājumu izmantošana skaņu izrunas traucējumu novērošanai bērniem vidējā pirmskolas vecumā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2011)
Attīstošās rotaļas - fonemātiskās uztveres sekmētājas vecākā pirmsskolas vecuma bērniem logopēdijas nodarbībās
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2013)
Saistītās runas pilnveide lasīšanas procesā pirmo klašu skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2015)
Priekšējo mēleņu izrunas korekcija vidējā pirmsskolas vecuma bērniem vingrinājumos un rotaļās
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2014)
Skaneņu R, L izrunas pilnveide vecākā pirmsskolas vecuma bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2017)
Fonētisko traucējumu mazināšana vecākā pirmskolas vecuma bērniem ar skaņu S un Z starpzobu izrunu
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2017)
Radošās darbības izmantošana saistītās runas pilnveidē sākumskolā bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2011)
Roku sīlās motorikas aktivizēšana vingrinājumos, rotaļās fonētiksi fonemātisko traucējumu novēršanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2017)