Paegle, Laura (Latvijas Universitāte, 2008)
Diplomdarbs tika rakstīts, lai pētītu kombinētās pieejas efektivitāti un problēmas, ieviešot to pamatskolā.
Izvēlētās tēmas ideja bija atrast metodi vai pieeju, lai uzlabotu skolēnu rakstītprasmi. Pieredze rādīja, ka ...