Iekļaujošā izglītība dod iespēju visiem dalībniekiem pilnā apmērā piedalīties visu izglītības posmu iestāžu dzīvē, iegūt izglītību sev atbilstošā, saprotamā un pieņemamā veidā. Pētījumi par iekļaujošās izglītības iespējām ...

Veiksmīga sadarbība starp vecākiem un pirmsskolas izglītības iestādi ir nozīmīga bērnu sasniegumu izzināšanā. Darbam tika izvirzīts mērķis-teorētiski un empīriski pētīt sadarbību starp pirmsskolas izglītības iestādi un ...

Maģistra darba nosaukums: “Lasītprasmes veicināšana pirmsskolā.” Pētījuma mērķis ir teorētiski un empīriski izpētīt lasītprasmes apgūšanas procesu pirmsskolas vecuma bērniem, lai varētu sniegt rekomendācijas metodiķiem, ...

Esošie skolēnu sasniegumi mēdz atšķirties dažādās Latvijas vietās, spēcīgi norādot uz vairāku faktoru ietekmi uz tiem. Šajā aspektā ir noteikti jāapskata sniegtā izglītības kvalitāte, kā arī sociālekonomiskā stāvokļa ietekme ...

Undīnes Podnieces maģistra darba “Metodiskā darba organizēšana un izvērtēšanas iespējas vispārizglītojošā izglītības iestādē” mērķis ir izpētīt metodiskā darba organizēšanu un izvērtēšanu Latvijā vispārizglītojošās skolās ...

Šobrīd Latvijā notiek mācību satura un pieejas pilnveide. Svarīga šajā brīdī ir skolotāju kopīga mācīšanās, lai skolēns veidotu padziļinātu, starpdisciplināru izpratni, pēctecīgi un pamatīgi attīstu savas prasmes. Skolas ...

Pozitīva, uz savstarpējo cieņu balstīta vecāku un izglītības iestādes sadarbība ir viens no būtiskākajiem priekšnosacījumiem bērna personības attīstībā, mācību sasniegumu pilnveidošanā un sadarbības veidošanā. Sabiedrībā ...