Search
Now showing items 61-70 of 231
"5-6 gadus vecu bērnu sociāli emocionālās kompetences nozīme socializācijas procesā pirmsskolas izglītības iestādē"
(Latvijas Universitāte, 2016)
Kvalifikācijas darbs “5-6 gadus vecu bērnu sociāli emocionālās kompetences nozīme socializācijas procesā pirmsskolas izglītības iestādē” ir izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes ...
Interneta atkarības problēmu pedagoģiskie risinājumi pusaudžu sociālo prasmju attīstībā
(Latvijas Universitāte, 2016)
Maģistra darbā tika izskatīti jautājumi par interneta atkarības problēmām pusaudžu vidū, pusaudžu sociālo prasmju veidošanos un attīstību, sastopamām problēmām pusaudžu socializācijas gaitā, kā arī tiek piedāvāti pedagoģiskie ...
Apzinātas atbildības pilnveide 7.klases skolēniem matemātikas mācību procesā
(Latvijas Universitāte, 2016)
Bakalaura darba “Apzinātas atbildības pilnveide 7. klases skolēniem matemātikas mācību procesā” mērķis bija izpētīt iespējas atbildības veicināšanai matemātikas mācību procesā un izveidot skolēnu apzinātas atbildības ...
Teksta uzdevumu risināšanas metodiskie paņēmieni skolēniem ar lasīšanas traucējumiem 2. klasē
(Latvijas Universitāte, 2016)
Diplomdarba tēma ir „Teksta uzdevumu risināšanas metodiskie paņēmieni skolēniem ar lasīšanas traucējumiem 2. klasē”. Diplomdarba mērķis: Lasīt un analizēt teorētisko literatūru par to, kā veiksmīgāk mācīt teksta uzdevumus ...
Montesori materiālu izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju apguvē
(Latvijas Universitāte, 2016)
Šī darba mērķis ir pētīt Montesori matemātikas materiālu izmantošanas iespējas un efektivitāti 5 – 6 gadu vecu bērnu matemātisko prasmju apguvē. Pētījuma jautājums ir - kā, izmantojot Montesori matemātisko materiālu, ...
Skolotāju pienākumi kooperatīvās mācīšanās ieviešanai angļu valodas stundās pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2016)
Maģistra darbs “Skolotāju pienākumi kooperatīvās mācīšanās ieviešanai angļu valodas stundās pamatskolā” rakstīts ar mērķi izpētīt un salīdzināt to pamatskolas angļu valodas skolotāju pieredzi, kuri angļu valodas stundās ...
Interešu izglītības sportā 6 - 7 gadus veciem bērniem programmas aprobācija pirmsskolas izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2016)
Autores vārds: Ketlina Kalpmane Diplomdarba tēma: „Interešu izglītības sportā 6 – 7 gadu veciem bērniem programmas apbrobācija pirmsskolas izglītības iestādē”. Pētījuma mērķis: izstrādāt un aprobēt interešu izglītības ...
Formatīvās vērtēšanas paņēmieni ķīmijā pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2016)
Formatīvās vērtēšanas paņēmieni ķīmijā pamatskolā. Darba autore Tālberga M., darba vadītāja Mg. ķīm. Gaile I. Bakalaura darbs, 44 lappuses, 26 attēli, 3 tabulas, 23 literatūras avoti, 14 pielikumi. Latviešu valodā. Darba ...
Komunikācijas grūtības pusaudžiem ar dzirdes traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2016)
Diplomdarba “Komunikācijas grūtības pusaudžiem ar dzirdes traucējumiem” mērķis ir noskaidrot galvenās komunikācijas barjeras, ar ko saskaras pusaudži ar dzirdes traucējumiem. Diplomdarba teorētiskajā daļā darba autore ...
Drāmas paņēmieni angļu valodas runāšanas trauksmes mazināšanai 6. klasē
(Latvijas Universitāte, 2016)
Lielākā daļa cilvēku, kuri mācās angļu valodu kā svešvalodu, saskaras ar angļu valodas runāšanas trauksmi. Tā negatīvi ietekmē gan skolēnu sniegumu, gan attieksmi. Pētījums tika izstrādāts ar mērķi pārbaudīt, kā drāmas ...