Psoriāzes pacientu izglītošana dermatoloģijas klīnikā

Abstract

Bakalaura darba tēma - „Psoriāzes pacientu izglītošana dermatoloģijas klīnikā” Tēmas aktualitāte ir pieaugošs psoriāzes pacientu pieprasījums pēc kvalitatīvas no medicīnas māsas saņemtas aprūpes un praktiskas apmācības par ādas kopšanu. Psoriāze skar aptuveni 1-3% pasaules iedzīvotāju. Pacientam labāk izprotot slimības būtību un gaitu, var panākt labāku slimības kontroli un mazināt paasinājumu attīstību. Medicīnas māsām nepārtraukti jāmācās un jāceļ sava kvalifikācija, lai sekotu līdzi novitātēm un apmācītu pacientus saskaņā ar mūsdienu vadlīnijām. Darba mērķis ir noskaidrot psoriāzes pacientu izglītošanu dermatoloģijas klīnikā. Bakalaura darbā izvirzīti 6 uzdevumi: apkopot un analizēt zinātnisko literatūru par psoriāzi, pacientu izglītošanu; apkopot un analizēt literatūru par Kallistas Rojas adaptācijas teoriju; izstrādāt pētījuma instrumentu – intervijas jautājumus, veikt intervijas, apkopot un analizēt pētījuma rezultātus, izstrādāt secinājumus un priekšlikumus. Pētījuma jautājums: Kāda ir psoriāzes pacientu izglītošana dermatoloģijas klīnikā? Pētījuma instruments: mērķtiecīgi sastādīti intervijas jautājumi. Pētījuma metode ir kvalitatīvā analīze. Pētījuma bāze: X klīnika Rīgā. Pētījuma respondenti: medicīnas māsas, kuras ikdienā aprūpē psoriāzes pacientus. Veikta intervijas anketu izveidošana, respondentu intervēšana, datu apstrāde, medicīniskās literatūras par psoriāzes pacientu aprūpi apkopošana. Pēc interviju analīzes, tika izveidoti seši secinājumi. Atslēgvārdi: pacients, psoriāze, medicīnas māsa, aprūpe, izglītošana.

Bachelor's thesis topic - "Education of psoriasis patients in the dermatology clinic" The topicality of the topic is the growing demand of psoriasis patients for quality care received from a nurse and practical training on skin care. Psoriasis affects about 1-3% of the world's population. A better understanding of the nature and course of the disease by the patient can lead to better control of the disease and reduce the development of exacerbations. Nurses must constantly learn and improve their qualifications in order to keep up with innovations and train patients according to modern guidelines. The aim of the work is to find out the education of psoriasis patients in the dermatology clinic. The bachelor's thesis has 6 tasks: to compile and analyze the scientific literature on psoriasis, patient education; to compile and analyze the literature on Callista Roy adaptation theory; to develop a research tool - interview questions, conduct interviews, summarize and analyze research results, develop conclusions and proposals. Research question: What is the education of psoriasis patients in the dermatology clinic? Research tool: purposefully designed interview questions. The research method is qualitative analysis. Research base: X clinic in Riga. Study respondents: nurses who care for psoriasis patients on a daily basis. Compilation of interview questionnaires, interviewing of respondents, data processing, compilation of medical literature on the care of psoriasis patients. After analyzing the interviews, six conclusions were drawn. Keywords: patient, psoriasis, nurse, care, education.