Matemātikas mācību grāmatas Zahlenbuch 4 iespējas studentu komunikācijas prasmju attīstībā
Autor
Gehrmann, Jasmin
Co-author
Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte
Advisor
Ivanova, Ilze
Datum
2022Metadata
Zur LanganzeigeZusammenfassung
Globalizācija, cita starpā, ir likusi mūsu pasaulei kļūt arvien nestabilākai un padarīt nākotni grūti prognozējamu. Tādējādi daudzas organizācijas un pētnieki aicina pielāgot izglītību, lai labāk sagatavotu skolēnus nākotnei, attīstot 21. gadsimta prasmes. Viena no svarīgākajām prasmēm, kuras izglītojamie attīsta, ir komunikācijas prasmes. Ņemot vērā, ka prasmes jāattīsta visos mācību priekšmetos, šī pētījuma mērķis ir noskaidrot, cik lielā mērā matemātikas mācību grāmata Zahlenbuch 4 sniedz skolēniem iespējas attīstīt komunikācijas prasmes. Globalization, among others, has caused our world to become increasingly more volatile and makes the future hard to predict. Thus, many organization and researchers call for a need to adapt education to better prepare students for the future through the development of 21st century skills. One of the most important skills for learners to develop are communication skills. Given that skills should be developed across all subjects, this research intends to examine in how far the mathematics textbook Zahlenbuch 4 provides possibilities for students to develop their communication skills.