Digitālie rīki un platformas valodas prasmju sekmēšanai 5-6 gadus veciem bērniem

Abstract

Darba autore: Guna Āboliņa Reimarte Darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed. Inese Eglīte Darba nosaukumus: Digitālie rīki un platformas valodas prasmju sekmēšanai 5-6 gadus veciem bērniem Darba mērķis: izpētīt digitālo rīku un platformu izmantošanas iespējas mācību procesā 5-6 gadus vecu bērnu valodas prasmju sekmēšanai. Pētījuma satura un rezultātu apraksts: teorētiski pamatota, izstrādāta un aprobēta digitālo rīku un platformu kopa bērnu latviešu valodas prasmju sekmēšanai 5-6 gadus veciem bērniem. Darba apjoms: darbs sastāv no 35 lappusēm, 9 attēliem, 5 tabulām, 44 bibliogrāfiskā saraksta vienībām un 1 pielikuma Atslēgas vārdi: digitālie rīki un platformas, valodas prasmes, pirmsskola, 5-6 gadus veci bērni.

Author of the paper: Guna Āboliņa Reimarte Scientific advisor: Mg.paed. Inese Eglīte Topic of the paper: Digital tools and platforms to improve 5-6-year-old children’s language skills. The purpose of the research: to investigate the possibilities of using digital tools and platforms in the learning process to promote the language skills of 5-6-year-old children. Content and results of the research: a theoretically based, developed and approved set of digital tools and platforms for promoting children's Latvian language skills for 5-6-year-old children. Scope of the paper: 35 pages, 9 figures, 5 tables, 44 bibliographic list items and 1 appendix. Keywords: digital tools and platforms, language skills, preschool, 5-6-year-old children