Problēmu rāmējumi latviešu dienas presē: Latvijas demogrāfiskās situācijas atspoguļojuma analīze (2010. gada aprīlis - 2011. gada aprīlis)
Abstract
Bakalaura darba tēma ir „Problēmu rāmējumi latviešu dienas presē: Latvijas demogrāfiskās situācijas atspoguļojuma analīze (2010. gada aprīlis – 2011. gada aprīlis.)”.
Pētījuma mērķis ir analizēt un izpētīt laikrakstu „Diena”, „Neatkarīgā Rīta Avīze” un „Latvijas Avīze” rāmējumus par demogrāfijas problēmām valstī.
Pētījuma problēma – Latvijas iedzīvotāju skaita samazināšanās iemeslu atspoguļojums un izskaidrojums augstāk minētajos laikrakstos.
Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās, metodoloģiskās un empīriskās daļas. Darba teorētiskais pamatojums balstās uz rāmējuma un dienaskārtības teorijām. Darba metodoloģiskajā daļā tiek analizētas pētnieciskās metodes (dziļā intervija un vēstījumu kontentanalīze), bet empīriskā daļā tiek prezentēti rezultāti un datu apkopojums. Nobeigumā izdarīti secinājumi, izmantotās literatūras saraksts un četri pielikumi.
Atslēgvārdi: demogrāfija, dienas laikraksti, rāmējums, kontentanalīze. The theme of the bachelor paper is „Problem framing in Latvian daily newspapers: the reflection analysis of Latvia’s demographic situation (April, 2010 - April, 2011).”
The aim of the research is to analyze framing of Latvian newspapers „Diena”, „Neatkarīgā Rīta Avīze” and „Latvijas Avīze” about the demographic problems in the country of Latvia.
The problem of the research – the reasons of reduction of the number of the Latvia’s residents in above mentioned newspapers.
The bachelor paper consists of theoretical, methodological and empirical sections. Theoretical grounds are based on the framing and agenda setting theories.
There are two research methods (profound interviews and message content analysis) in the methodological section of the paper, but in the empirical section there are results and summary of data presented.
In the end there are conclusions, list of used sources and four attachments.
Key words: demography, daily newspapers, framing, content analysis.