ES fondu un EEZ finanšu instrumentu programmu ieviešana iestādē, kā administratīvā procesa satāvdaļa

Abstract

Kopš 2004. gada 1. maija, kad Latvijas Republika kļuva par Eiropas Savienības dalībvalsti, Latvijai ir kļuvis pieejams ES struktūrfondu finansējums, kas paredzēts dažādu tautsaimniecībā, kopējā infrastruktūrā un sociālajā sfērā akūtu jautājumu risināšanai.Šo struktūrfondu apgūšana un projektu izskatīšana, vērtēšana un uzraudzība ir nodota sazarotas un nepārskatāmas valsts iestāžu struktūras kompetencē.Projektu iesniedzēji, sagatavojot un iesniedzot projektus ir spiesti ievērot daudzus un dažādus ES un nacionālos normatīvos aktus, kas regulē projekta iesniegšanas un ieviešanas procesus.Šis darba galvenais uzdevums ir sniegt īsu ieskatu struktūrfondu apsaimniekošanā un lēmumu pieņemšanā un ar to saistītajiem jautājumiem, kā iestādes lēmuma apstrīdēšanas, apstrīdētā lēmuma izskatīšana, iesniedzēja tiesības un pienākumi projekta ieviešanas un īstenošanas laikā. Apskatītas problēmas administratīvo un kvalitātes vērtēšanas piemērošanā un to izvērtējuma ietveršanā iestādes izdotajā lēmumā.Darbā ir sniegts ieskats tiesu praksē un vispārējo tiesību principu piemērošanā pieņemot lēmumu iestādē.

Since Latvia became European Union’s (EU) member state in 1st May 2004, Latvia has gained access to financing of EU structural funds. The financing is foreseen for improving spheres like economics, infrastructure, social issues.The management of funds and project assessment and monitoring is handed over to complex and non-transparent network of state institutions. Project applicants when preparing and submitting projects has to observe many different EU and national legislation acts, that regualte processes of project development and implementation.The aim of this Research is to provide an insight into management and decision-making process of structural funds, litigation of decision about financing contract, litigation procedure, the rights and duties of project applicant during project implementation. The Research deals with problems in technical eligibility and quality assessment processes and how the assessment results are reflected in the decision of institution. In the Research is given insight into jurisprudence and how the general principles of jurisprudence are applied in decision making process within institution.