Search
Now showing items 11-20 of 191
Mācību saturs ekonomikas un vides tēmu apguvē sociālajās zinībās 2.klasē
(Latvijas Universitāte, 2010)
Tēma: Mācību saturs ekonomikas un vides tēmu apguvē sociālajās zinībās 2. klasē.
Autors: in05019 Ilze Nežberte
Vadītājs: lektore Mg.izgl.zin. Agita Klempere - Sipjagina
Mērķis: Izstrādāt mācību saturu ekonomikas un vides ...
Vidusskolas skolēnu sociālo prasmju attīstība grupu prezentācijās angļu valodas stundās.
(Latvijas Universitāte, 2010)
Viens no svešvalodas mācīšanas mērķiem skolā ir sociālo prasmju attīstība, lai skolēni varētu veiksmīgi piedalīties studiju procesā. Bieži tas nenotiek agrā vecumā, tāpēc vēlāk dzīvē tas rada grūtības saziņā.
Nav noslēpums, ...
5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veidošanās pirmsskolas izglītības iestādēs
(Latvijas Universitāte, 2010)
Maģistra darba nosaukums: „5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veidošanās pirmsskolas izglītības iestādēs”
Pētījuma autors: Anita Stepiņa
Pētījuma mērķis: Izpētīt 5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veidošanos ...
Mācību programmu veidošana pieaugušajiem.
(Latvijas Universitāte, 2010)
Pēdējo desmit gadu laikā angļu valoda ir kļuvusi nozīmīga zināma iemesla dēļ, proti, Latvijas iestāšanās NATO aliansē. Zinot un pārvaldot militāro un vispārējo angļu valodu, studentiem paveras iespējas apmeklēt militāros ...
A. Brigaderes triloģijas "Dievs. Daba. Darbs" izmantošana ētikas stundās sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2010)
Ētikas galvenais uzdevums nav dot normu zināšanas, jo cilvēks parasti it viegli apgūst bez ētikas.
Ētikas praktiskais raksturs nozīmē, ka tā cilvēkam cenšas dot ierosinājumu tikumisko uzdevumu piepildīšanai.
Ētiskās ...
Diskusijas vidusskolēnu analītiskās domāšanas prasmju attīstībai angļu valodās stundās
(Latvijas Universitāte, 2010)
Diplomdarba tēma ir analītiskās domāšanas prasmes un diskusiju ietekme uz vidusskolēnu analītiskās domāšanas prasmju attīstību. Viens no galvenajiem mērķiem valodas apguves procesā ir runāšanas prasmes, un viens no ...
Uzdevumu komplekts datorgrafikas apguvei vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2010)
Par darba mērķi tika izvirzīta uzdevumu komplekta izveide datorgrafikā vidusskolai atbilstoši informātikas mācību priekšmeta standartam, kas stājies spēkā ar 2009./2010. mācību gadu.
Darba rezultātā ir izstrādāti uzdevumi ...
Web Quest mācību modeļa izmantošana ķīmijas mācību priekšmeta apguvē
(Latvijas Universitāte, 2010)
Diplomdarbā apkopota un analizēta informācija par WebQuest mācību modeli, kas ir uz izziņu balstīts, projekt- un problēmorientēts mācību modelis, kurā skolēni izmanto galvenokārt interneta informāciju. Balstoties uz apkopoto ...
Grafisko redaktoru loma skolēnu IKT prasmju veidošanā.
(Latvijas Universitāte, 2010)
Autora izstrādātais diplomdarbs ir veltīts izpētei par grafisko redaktoru lomu informātikas priekšmetā un skolēnu prasmju līmenim. Darba galvenais mērķis ir salīdzināt standartā noteiktās prasības un skolēnu praktiskajām ...
Didaktisko spēļu izmantošanas iespējas 3.klasē dabaszinībās
(Latvijas Universitāte, 2010)
Diplomdarba tēma ir „Didaktisko spēļu izmantošanas iespējas 3.klasē dabaszinībās.” Diplomdarba mērķis ir raksturot didaktisko spēļu izmantošanas iespējas dabaszinību mācību programmas 3.klasei apguves procesā.
Darba ...