Bērna tiesības un pienākumi Latvijas izglītības iestādēs.

Abstract

Maģistra darbā „Bērna tiesības un pienākumi Latvijas izglītības iestādēs” ir apskatīta bērnu tiesību un pienākumu īstenošana valstī. Teorētiskajā daļā aprakstīts bērnu tiesību aizsardzības regulējums normatīvajos aktos, normatīvo aktu noteiktās normas un to savstarpēja saistība, kā arī dažādu organizāciju iepriekš veikto pētījumu rezultāti un pedagoģiskais mantojums audzināšanas jautājumos. Darba mērķis: balstoties uz likumdošanas bāzi un vēsturisku pedagoģisku mantojumu, analizēt autora veiktā pētījuma rezultātus, lai pierādītu, ka audzināšanas process izglītībā ir noteikts nosacījums bērna tiesību nodrošināšanai izglītības iestādē. Noslēguma daļā ir aprakstīti ieteikumi situācijas uzlabošanai un pedagogu loma bērnu tiesību un pienākumu īstenošanā izglītības iestādēs.

In Master paper „Children rights and duties in the Latvia education establishments” is described children rights and duty implementation in country. In the theoretical part are described children rights protective adjustable in normative acts, definite norms of normative acts and its interrelation, as well as findings and pedagogical heritage of several institutional in educational matter. Target: based on a legislative base and historical pedagogical heritage, analyze the author's study results, to prove, that the process of upbringing in education is definite condition for children rights providing in the educational institutions. In the conclusion part is described suggestions for the improvement of the situation and the role of educator in children rights and duty implemention in educational institutions.