Search
Now showing items 31-40 of 43
Sadarbības prasmju pilnveidošanās džeza dziedāšanas studiju procesā
(Latvijas Universitāte, 2010)
ANOTĀCIJA
Ingas Bērziņas promocijas darbs „Sadarbības prasmju pilnveidošanās džeza dziedāšanas studiju procesā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas fakultātes Pedagoģijas nodaļā laika posmā no ...
Sociālās audzināšanas vēsturiskā attīstība Latvijā 20.gs. 20.-30.gados
(Latvijas Universitāte, 2010)
Anotācija
Pētījumā tiek analizēta sociālās audzināšanas teorētiskās nostādenes un prakstiskā
pieredze Latvijā neatkarīgās valsts rašanās, demokratizācijas un autoritārisma
apstākļos 20.gs. 20.-30.gados. Vēsturisko anoloģiju ...
Patērētājizglītības būtība pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2014)
Promocijas darba „Patērētājizglītības būtība pamatskolā” mērķis: apzināt patērētājizglītības būtību, pedagoģiskās likumības vispārizglītojošās pamatskolas procesā, izveidot metodoloģisko pamatu patērētājizglītības satura ...
Vidusskolēna literārās kompetences veidošanās
(Latvijas Universitāte, 2013)
Anotācija.
Anitas Skalbergas promocijas darbs „Vidusskolēnu literārās kompetences
veidošanās” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas
fakultātes Pedagoģijas nodaļā asociētās profesores Dr. ...
Formation of the Professional competence of students – future teachers of Vocational training in the system of higher education in Kazakhstan
(Latvijas Universitāte, 2018)
Pētījuma objekts: studentu – topošo profesionālās izglītības pedagogu profesionālās kompetences veidošana. Pētījuma priekšmets: studentu – topošo pedagogu profesionālās kompetences veidošanās likumsakarības un dinamiskās ...
Tālākizglītības potenciāla izmantošanas un pilnveides iespējas darbā ar trešo valstu valstspiederīgajiem
(Latvijas Universitāte, 2014)
Mūsdienu pasaulē cilvēku mobilitāte pieņemas nepieredzētos plašumos, kas rada jaunus izaicinājumus izglītības sistēmai daudzās valstīs, tai skaitā arī Latvijā. Viena no aktuālām problēmām visā pasaulē ir sabiedrības, tostarp ...
Zīmju un verbālās valodas bilingvālā mācību metode bērniem ar dzirdes traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2013)
izprast, savukārt cits nav spējīgs teikumu pat izlasīt.
Nedzirdīgam cilvēkam, tāpat kā jebkuram cilvēkam ar attīstības traucējumiem, ir tiesības
uz savu maksimālu pašizpausmi sabiedriskajā dzīvē, izglītībā, karjerā, daiļradē (ANO Konvencija
par personu...
Pedagoģijas zinātnes ģenēze Latvijā no 20.gadsimta 20.gadiem līdz 60.gadu sākumam
(Latvijas Universitāte, 2013)
Ivetas Ozolas promocijas darba „Pedagoģijas zinātnes ģenēze Latvijā no 20. gadsimta 20. gadiem līdz 60. gadu sākumam” mērķis ir izpētīt, kā sociālpolitisku un zinātnes procesu kontekstā pedagoģija Latvijā laika posmā no ...
Skolēnu ar speciālajām vajadzībām iekļaušanas vispārējās izglītības iestādēs atbalsta sistēma.
(Latvijas Universitāte, 2016)
vajadzībām integrācija vispārējās
izglītības iestādēs pamatizglītības satura reformas kontekstā. Starptautiskās zinātniskās
konferences “21.gadsimta jaunatne: ģimene, izglītība, karjera” materiālu krājums. BSA.
ISBN 978-9984-47-009-2.
3.4. Rozenfelde, M...
Vidusskolas kora darbība vienotībā ar kustībām un drāmas elementiem skolēnu emocionālās inteliģences pilnveidei
(Latvijas Universitāte, 2018)
nepieciešamību sniegt jauniešiem izglītību, kurā notiek
koncentrēšanās uz tādu attieksmi un personības īpašībām, kas ir būtiskas jauniešu attīstībai un
karjeras iespējām. G. Brīns uzskata, ka sistēma ieviešama visā skolas dzīvē, ne tikai ārspusklases
6...