Search
Now showing items 61-69 of 69
Pusaudžu mācību sasniegumus veicinoša mācību vide
(Latvijas Universitāte, 2012)
ANOTĀCIJA.
Ilzes Šūmanes promocijas darbs pedagoģijas zinātnē skolas pedagoģijas apakšnozarē ”Pusaudžu mācību sasniegumus veicinoša mācību vide” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas ...
Studentu pašnoteikšanās veicināšana kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā
(Latvijas Universitāte, 2012)
ANOTĀCIJA. Studentu pašnoteikšanās veicināšana kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā. Promocijas darbs pedagoģijas zinātnes doktora grāda iegūšanai augstskolas pedagoģijā, 2012.
Promocijas darba pētījuma aktualitāti ...
Dizaina studentu telpiskās spriešanas prasme kā mācīšanās rezultāts
(Latvijas Universitāte, 2018)
Promocijas darba apjoms 179 lappuses. Kopumā analizēti 248 avoti latviešu un angļu valodā. Darbam pievienoti 6 pielikumi. Pētījuma mērķis ir transformējoša darbības pētījuma rezultātā atklāt studiju procesa pedagoģiskās ...
Studentu struktūrzināšanu formatīvā vērtēšana
(Latvijas Universitāte, 2018)
Promocijas darbs ir izstrādāts augstskolu pedagoģijas apakšnozarē Latvijas Universitātes profesores Z.Rubenes vadībā no 2011. līdz 2018.gadam. Tā mērķis ir izpētīt uz sadarbību vērstu studentu pašnovērtēšanas un savstarpējās ...
Formatīvā vērtēšana studiju procesā
(Latvijas Universitāte, 2018)
Anželas Jurānes-Brēmanes promocijas darbs pedagoģijā augstskolas pedagoģijas
apakšnozarē „Formatīvā vērtēšana studiju procesā” izstrādāts Latvijas Universitātes
Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pedagoģijas ...
Formation of the Professional competence of students – future teachers of Vocational training in the system of higher education in Kazakhstan
(Latvijas Universitāte, 2018)
Pētījuma objekts: studentu – topošo profesionālās izglītības pedagogu profesionālās kompetences veidošana. Pētījuma priekšmets: studentu – topošo pedagogu profesionālās kompetences veidošanās likumsakarības un dinamiskās ...
Skolēna karjeras vadības prasmju veidošanās vispārizglītojošās skolas pedagoģiskajā procesā
(Latvijas Universitāte, 2017)
Pētījuma mērķis ir izstrādāt teorētiski pamatotu skolēna karjeras vadības prasmju veidošanās modeli, to eksperimentāli pārbaudīt un apkopot pētījuma rezultātus. Tas dod iespēju pārbaudīt pētījuma hipotēzi: skolēns karjeras ...
Vidusskolas kora darbība vienotībā ar kustībām un drāmas elementiem skolēnu emocionālās inteliģences pilnveidei
(Latvijas Universitāte, 2018)
Tā kā saskaņā ar sabiedrības gaidām kompetenču pieeja izglītības sistēmā paredz aktivizēt sociālos un uzvedības komponentus – attieksmes, emocijas, vērtības un motivāciju, arī skolas kora darbībā pilnveidojama skolēnu ...
Topošo kuģa vadītāju netehnisko prasmju apguves process jūrniecības augstskolā
(Latvijas Universitāte, 2017)
Promocijas darba mērķis ir izstrādāt teorētiski pamatotu modeli tehnisko un netehnisko prasmju integrētai apguvei topošo kuģu vadītāju sagatavošanās procesā un to aprobēt. Darbā analizēta izziņas darbība, izziņas darbības ...