dc.contributor.advisor | Helmane, Ineta | |
dc.contributor.author | Larionova, Marina | |
dc.contributor.other | Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte | |
dc.date.accessioned | 2018-12-30T02:03:50Z | |
dc.date.available | 2018-12-30T02:03:50Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.other | 67798 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45784 | |
dc.description.abstract | Kvalifikācijas darba autore: Marina Larionova. Kvalifikācijas darba nosaukums: Priekšmetiskā darbība matemātikas priekšstatu apguves veicināšanā 5-6 g. vecuma bērniem. Darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu priekšmetisko darbību un apkopot ieteikumus matemātikas priekšstatu apguves veicināšanā 5-6 g. vecuma bērniem. Darbs sastāv: ievads, 2 (divas) daļas, 4 (četras) apakšnodaļas, secinājumi, 60 (sešdesmit) literatūras un avotu saraksts, 17 (septiņpadsmit) pielikumi. Kvalifikācijas darba apjoms: 55 lpp., darbā 7 tabulas, 7attēli, 17 pielikumi. Pirmajā daļā tiek analizēta daudzu zinātnieku un autoru teorija par matemātikas priekšstatiem un to apguvi pirmsskolā, un raksturota priekšmetiskā darbības būtība priekšstatu apguves veicināšanā 5-6 g. vecuma bērniem. Otrajā daļā tiek pētīta reālā situācija matemātikas priekšstatu apguvē. Kā arī tiek piedāvāti ieteikumi, lai veicinātu šo priekšstatu apguvi. Atslēgas vārdi: priekšmetiskā darbība, matemātiskie priekšstati, 5-6 g. vecuma bērni, pirmskola. | |
dc.description.abstract | Author of the qualification paper: Marina Larionova. Title of the qualification paper: Manipulation for Acquisition of mathematics ideas of 5-6 years old pupils. Objective of the paper: to study in theory and practice the Manipulation for Acquisition in older preschool-age children and sum-up recommendations of mathematics ideas of 5-6 years old pupils. The paper consists: the introduction, 2 (two) chapters, 4 (four) subdivisions, conclusions, 60 (sixty) units of literature and a list of sources, 17 (seventeen) of the annexes. Extent of the qualification paper: 55 pages, 7 tables, 7 figures, 17 annexes. The first chapter analyzes many scholars and authors the theory about mathematical ideas and acquisitions in the pre-school, and presents Manipulation for Acquisition essence of mathematics ideas of 5-6 years old pupils. The second chapter explores the real situation for Acquisition of mathematics ideas. And are being made recommendations for promote manipulation of acquisition. Keywords: Manipulation for Acquisition, mathematics ideas, 5-6 years old pupils, pre-school. | |
dc.language.iso | lav | |
dc.publisher | Latvijas Universitāte | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Pirmsskolas pedagoģija | |
dc.subject | priekšmetiskā darbība | |
dc.subject | matemātiskie priekšstati | |
dc.subject | 5-6 g. vecuma bērni | |
dc.subject | pirmsskola | |
dc.title | Priekšmetiskā darbība matemātikas priekšstatu apguves veicināšanā 5-6 g. vecuma bērniem | |
dc.title.alternative | Manipulation for Acquisition of mathematics ideas of 5-6 years old pupils | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |