Dabaszinātņu eksperimenti kompetencēs balstītā ķīmijas apguvē skolā

Abstract

Dabaszinātnēs eksperimentiem ir svarīga loma skolēnu mācību satura pilnvērtīgai un jēgpilnai apguvei. Šī darba mērķis ir izvērtēt un apkopot piedāvāto eksperimentu klāstu un, ja nepieciešams, to pilnveidot ar potenciālajiem eksperimentiem, kas sekmētu kompetencēs balstītu ķīmijas apguvi skolā. Darbs ietver aptauju, kompetencēs balstītas pamata pakāpes programmas, vietnes “ķīmiķo.lv” un citu avotu piedāvāto metodisko materiālu analīzi veiksmīgai eksperimentu integrēšanai skolā.

In science, experiments play an important role in the full and meaningful acquisition of students' learning content. The aim of this work is to evaluate and summarize the range of experiments offered and, if necessary, to improve it with potential experiments that would promote competence-based learning of chemistry at school. The work includes a survey, analysis of competence-based basic degree program, methodological materials offered by the website “ķīmiķo.lv” and other sources for successful integration of experiments in school.