Suche
Anzeige der Dokumente 181-190 von 257
Starpdisciplināro studiju programmu kvalitātes novērtēšana
(Latvijas Universitāte, 2015)
Maģistra darba tēma: Starpdisciplināro studiju programmu kvalitātes novērtēšana. Darba autore: Alīna Ļebedeva. Zinātniskais darba vadītājs: Dr. paed., profesore Ilze Ivanova. Maģistra darba apjoms: 57 lpp., ietverti 3 ...
Sociālpedagoģiskā darbība emocionālās vardarbības mazināšanā Oskara Kalpaka Rīgas tautas daiļamatu pamatskolā 6-8.klasēs
(Latvijas Universitāte, 2015)
Lauras Lucavas diplomdarbs „Sociālpedagoģiskā darbība emocionālās vardarbības mazināšanā Oskara Kalpaka Rīgas Tautas daiļamatu pamatskolā 6.-8.klasēs”.
Diplomdarba mērķis: raksturot emocionālo vardarbību pret skolēniem ...
Dramatizācijas rotaļa, kā saskarsmes veicinātāja 4 – 5 gadus veciem bērniem
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba temats: „Dramatizācijas rotaļa, kā saskarsmes veicinātāja 4 – 5 gadus veciem bērniem.”
Darba autore: Liene Vaite – Gulbe
Darba zinātniskā vadītāja: Mag. paed.Ineta Aizporiete
Darba apjoms: Diplomdarbs sastāv ...
Mācību tēmas "Pērlīšu aušana" apguve mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba ”Mācību tēmas ”Pērlīšu aušana” apguve mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē” mērķis ir izstrādāt tematisko plānu mācību tēmai „Pērlīšu aušana” un aprobēt to praksē.
Darbā izpētīta pieejamā speciālā literatūra un ...
Jaunākā skolas vecuma bērna intelektuālo spēju veicināšana muzikālās un ķermeniskās aktivitātes vienotībā
(Latvijas Universitāte, 2015)
Darba autors: Andra Biseniece
Darba temats: Jaunākā skolas vecuma bērnu intelektuālo spēju veicināšana muzikālās un ķermeniskās aktivitātes vienotībā.
Darba apjoms: 62 lapas, 5 pielikumi.
Pētījuma mērķis: Izpētīt saistību ...
Sporta stunda kā adaptēšanās sekmēšanas līdzeklis 1.klases skolēniem
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba tēma : “Sporta stunda kā adaptēšanās sekmēšanas līdzeklis 1.klases skolēniem”
Pētījuma mērķis noskaidrot, vai sporta stunda var būt viens no 1.klases skolēnu adaptēšanās sekmēšanas līdzekļiem skolā. Lai šo mērķi ...
Ētisko vērtību aktualizācija Kārļa Skalbes literārajās pasakās literatūras stundās 11. klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba „Ētisko vērtību aktualizācija Kārļa Skalbes literārajās pasakās literatūras stundās 11. klasē” mērķis ir pētīt skolotāja un skolēnu sadarbības iespējas Kārļa Skalbes literāro pasaku iepazīšanā, sekmējot ētisko ...
Atbalsta pasākumi matemātikā 1. – 6. klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2015)
Lienes Marauskas izstrādātā diplomdarba „Atbalsta pasākumi matemātikā 1. – 6. klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem” mērķis ir izveidot teorētiski pamatotu un praksē aprobētu atbalsta pasākumu sistēmu skolēniem ar ...
Netradicionālas metodes pielietošanas efektivitāte handbola spēles elementu apguvē pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2015)
Pētījuma problēmas būtība ir netradicionālas metodes pielietošanas efektivitātes handbola spēles elementu apguvē salīdzināšana ar praktiskās metodes izmantošanu starp Talsu Valsts ģimnāzijas divām 7. klasēm. Pētījuma mērķis ...
Spēka-izturības rādītāju dinamika ielu vingrošanā ārpusstundu nodarbībās
(Latvijas Universitāte, 2015)
Darba teorētiskā daļa balstīta uz pedagoģijas, psiholoģijas, sporta literatūras analīzi. Darbā tiek izmantoti pedagogu, psihologu un sporta speciālistu ieteikumi par sporta treniņu, fiziskās sagatavotības un spēka-izturības ...