Search
Now showing items 21-30 of 2361
Interaktīvā tāfele kā iekļaujošas izglītības instruments 2.klases skolēnu iesaistīšanai mācību stundā
(Latvijas Universitāte, 2015)
Mūsdienu tehnoloģiju laikmetā skolās aktuālas ir arvien jaunas inovācijas. Mācību videi raksturīgi tādi līdzekļi kā, projektors, planšetdators, datu kamera un arī interaktīvā tāfele. Maģistra darbā tiek analizēta un pētīta ...
Mācību motivācijas veicināšanas iespējas tēmas "Kumihimo" apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē
(Latvijas Universitāte, 2014)
Dainas Kalniņas diplomdarba tēma ir „Mācību motivācijas veicināšanas iespējas tēmas „Kumihimo” apguvē 6. klasē”.
Diplomdarba mērķis ir izpētīt motivāciju ietekmējošos faktorus, pusaudžu vecumposma īpašības un izveidot ...
Skolēnu tēlainās domāšanas rosināšana vizuālajā mākslā 8. klasē
(Latvijas Universitāte, 2016)
Pēc autores domām pamatskolas skolēniem ir vāji attīstīta tēlainā domāšana un tā ir zināmā mērā problēma, ka nemitīgi tiek attīstīts bērna intelekts, atstājot novārtā tēlainās domāšanas attīstību. Diplomdarba mērķis – ...
Sociālā pedagoga un klases audzinātāja sadarbība mazākumtautības skolas skolēnu integrācijas sekmēšanai sabiedrībā
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba mērķis ir izpētīt sociāla pedagoga un klases audzinātāju sadarbības iespējas mazākumtautības skolas skolēnu integrācijas sekmēšanai sabiedrībā. Mērķa sasniegšanai formulēti šādi uzdevumi: analizēt teorētisko ...
Grafikas tehnikas – linogriezuma izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 4. klasē
(Latvijas Universitāte, 2010)
Diplomdarba „Grafikas tehnikas – linogriezuma izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 4. klasē” galvenais mērķis ir izpētīt grafikas tehnikas – linogriezuma izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 4. klasē. ...
Apmaiņas programmu skolēnu iekļaušanās process Latvijas skolās
(Latvijas Universitāte, 2013)
Bakalaura darba temats ir „Apmaiņas programmu skolēnu iekļaušanās process Latvijas skolās”, izpētes mērķis – izzināt apmaiņas programmu skolēnu iekļaušanās procesa sekmējošos un ierobežojošos faktorus Latvijas skolās.
Darba ...
Skolēnu lasītprasmes pilnveide 2.klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
The goal of Lauras Bicane’s diploma paper„Improvement of pupils’ reading skills in Grade 2” is to establish how regular reading of literature influences pupils’ quality of reading skills in Grade 2.
This paper describesreading ...
Izglītojošā pētniecība skolas fizikas mācību priekšmetā
(Latvijas Universitāte, 2013)
Darba mērķis ir apzināt izglītojošās zinātniskās pētniecībassūtību un būtību fizikas priekšmeta īstenošanā vispārizglītojošā skolā.
Diplomdarba galvenais rezultāts ir izvēlētās fizikas priekšmeta programmas tēmas realizācijas ...
Pamatskolas vecumposmu skolēna zināšanu un praktisko datorprasmju attīstības sekmēšana ārpus informātikas stundām.
(Latvijas Universitāte, 2012)
Diplomdarba nosaukums ir „Pamatskolas vecumposma skolēna zināšanu un praktisko datorprasmju attīstības sekmēšana ārpus informātikas stundām”.
Pētījuma mērķis ir izveidot datorprasmju attīstības modeli, kura realizāciju ...
Koriģējoši attīstošā darbība fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai bērniem vecākajā pirmsskolas vecumā
(Latvijas Universitāte, 2011)
Darba nosaukums: Koriģējoši attīstošā darbība fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai bērniem vecākajā pirmsskolas vecumā.
Darba autore: Ilze Sondore
Darba zinātniskais vadītājs: Dr. paed. asoc. prof. Sarmīte Tūbele
Darba ...