Search
Now showing items 61-70 of 153
Jaunāko klašu skolēnu hiperaktīvas uzvedības iezīmes un to korekcija
(Latvijas Universitāte, 2010)
Jaunāko klašu skolēnu hiperaktīvas uzvedības iezīmes un to korekcija
Angļu valodas studentu - skolotāju novērošana mācīšanas prakses laikā, lai uzlabotu viņu prasmes vadīt mācību procesu
(Latvijas Universitāte, 2010)
Darba tēmas izvēli noteica sekojošs faktors: pamatskolas mācīšanas prakses laikā topošajiem skolotājiem bija jāvēro vienam otra stundas. Pēc vienas no novērotajām stundām darba autore pārrunāja stundas gaitu ar topošo ...
Sīkās motorikas attīstīšana zīmēšanas pulciņa nodarbībās sākumskolas vecuma bērniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2010)
Diplomdarbs „Sīkās motorikas attīstīšana zīmēšanas pulcīņa nodarbībās sākumskolas vecuma bērniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem” ir izstrādāts ar mērķi izpētīt, raksturot un noteikt sīkās ...
Logopēdisko spēļu izmantošana vārdu krājuma korekcijai internātskolas jaunāko klašu skolēniem
(Latvijas Universitāte, 2010)
Pētījuma mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski izmantot logopēdiskās spēles internātskolas skolēnu vārdu krājumu korekcijai.
Atslēgas vārdi - vārdu krājums, galda spēles, internātskolas jaunāko klašu skolēni.
Darbs sastāv ...
Skolēnu reliģiskie priekšstati Bēnes vidusskolas 7. - 12. klasē
(Latvijas Universitāte, 2010)
Eiropa un Latvija verojama baznicas loceklu skaita samazinašanas un novecošanas. Ari
Auces novada Bene ar vairak ka 2000 iedzivotajiem nenotiek regularas skolenu un jauniešu
kristigas aktivitates.
Petot postmodernas ...
Skolotāju gatavība darbam ar dažādību vispārizglītojošā skolā.
(Latvijas Universitāte, 2010)
Darbā risināta problēma, kādam jābūt skolotājam un kā organizēt mācību procesu, lai katrs skolēns iegūtu zināšanas atbilstoši savām spējām. Mērķis ir izpētīt skolotāja gatavību darbam ar dažādību vispārizglītojošās skolās ...
Ilgstoši slimojošo skolēnu domāšanas izpausmes mācību procesā
(Latvijas Universitāte, 2010)
Domāšana ir ļoti svarīga cilvēka dzīvē. Cilvēks bez domāšanas nevar iztikt ne mirkli. Tomēr par domāšanu cilvēki zina ļoti maz. Cilvēki nepievērš uzmanību savai domāšanai. Viņi nezina, ka no domāšanas kvalitātes ir atkarīgs ...
Salvešu aplikācijas tehnikas izmantošanas iespējas šūšanas apguvē mājturībā un tehnoloģijās 7. klasē
(Latvijas Universitāte, 2010)
Diplomdarbs „Salvešu aplikācijas tehnikas izmantošanas iespējas šūšanas apguvē mājturībā un tehnoloģijās 7. klasē” ir izstrādāts ar mērķi izveidot un realizēt mācību saturu tēmai „Šūšana un salvešu aplikācijas”, uzskati, ...
Radoša pieeja teksta interpretācijai angļu valodas stundās vidusskolā skolēnu radošās pašizpausmes veicināšanai
(Latvijas Universitāte, 2010)
Radošai nākotnes personībai ir jāapgūst ļoti dažādas pielietojamās metodes, kas ļaus gūt panākumus strauji mainīgajā pasaulē. Tas ir īpaši svarīgi vidusskolēniem, jo tie vistuvāk atrodas pārmaiņu slieksnim. Tālākajā ...
Spēle angļu valodas stundās pamatskolā skolēnu stresa mazināšanai
(Latvijas Universitāte, 2010)
Ik dienu skolās daudz skolēnu piedzīvo situācijas, kuras rada stresu, piemēram, jaunās informācijas iegaumēšana, kontroldarbu rakstīšana un t.t., kas var būt viens no iemesliem sliktām sekmēm. Ja tādas situācijas ir katru ...