Ļeonova, Anastasija (Latvijas Universitāte, 2014)
Bakalaura darbā ir aprakstīts mācību motivācijas jēdziens. Tiek aplūkots, kā interaktīvas tāfeles pielietojums skolās var motivēt bērnus labāk apgūt matemātiku. Ir izstrādāti un daļēji aprobēti skolotāju atbalsta materiāli ...