Search
Now showing items 81-90 of 295
Pusaudžu skolas konfliktu risināšanas prasmes
(Latvijas Universitāte, 2006)
Cilvēka dzīve nav iedomājama bez konfliktiem un problēmām. Indivīda vai grupas darbu vienmēr pavada pretrunas, bet pretrunu augstāko saasinājuma punktu veido konflikta situācija. Pētījuma mērķis bija atklāt skolu konfliktu ...
Rezidiju lietojumi uzdevumos ar polinomiem un racionālām funkcijām
(Latvijas Universitāte, 2006)
.
Šajā diplomdarbā ir aplūkoti rezidiju teorijas nozīmīgākie lietojumi. Darba sākumā, uzziņas materiāla veidā, ir apkopoti nepieciešamie teorētiskie jautājumi – svarīgāko jēdzienu definīcijas un īpašības, kā arī galvenās ...
Skolēnu mācību sasniegumu vērtēšana rokdarbos 4.klasē darbā ar papīru.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Diplomdarba mērķis bija izveidot kritērijus mācību sasniegumu vērtēšanā un pašvērtēšanā rokdarbos 4.klasē darbā ar papīru un novērtēt skolēnu prasmes dažādos darbības veidos.
Lai kritērijus izveidotu, autore iepazinās ar ...
Zilbes prosodija latviešu valodas kā otrās valodas mācībās.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Diplomdarba mērķis bija analizēt latviešu literārās valodas zilbes prosodijas izrunas īpatnības un ar to neievērošanu saistītās kļūdas, kā arī pievērst uzmanību fonētikas mācību metodikai mazākumtautību skolās.
Diplomdarba ...
Praktiskās darbības prasmju attīstīšana dabaszinībās 1.-4.klasēs.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Darba mērķis : Izpētīt praktiskā darba ietekmi uz mācīšanās prasmju veidošanos dabaszinībās sākumskolā.
Darba uzdevumi :1. Analizēt pedagoģiski – psiholoģisko literatūru par :
1.1.sākumskolas vecuma bērnu vispārējām ...
Latviešu folkloras materiāli kā viens no 2.klses ētiskās audzināšanas komponentiem.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Diplomdarba mērķis ir izveidot un pārbaudīt praksē mācību materiālus ar folkloras elementu izmantojumu, kas paredzēti latviešu valodas mācīšanai 2. klasei. Folklora ir viens no latviskās identitātes un vērtību nesējiem, ...
Starpkultūru kompetences izkopšanas iespējas mazākumtautību vidusskolas 11.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Diplomdarbā analizēts starpkultūru kompetences izkopšanas process divās Latvijas mazākumtautību vidusskolu 11. klasēs (Rīgas Klasiskā ģimnāzija un Bauskas 2. vidusskola), noskaidrojot latviešu literatūras mācību procesa ...
Didaktiskās spēles kā izziņas intereses sekmētājas latviešu valodas stundās jaunākajā pamatizglītības posmā.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Viena no svarīgākajām problēmām, kas skolotājam jārisina, organizējot mācību darbu ir skolēnu izziņas intereses izraisīšana. Tā ir problēma, kura visai plaši risināta pedagoģiskajā literatūrā, bet joprojām ir un paliek ...
Runāšanas motivācija angļu valodas stundās 5.-7.klasēs.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Šī darba nosaukums ir ” Runāšanas motivācija angļu valodas stundās 5. – 7. klasēs”. Darba autors savā skolotāja praksē ir saskāries ar to, ka skolēni šajā vecumposmā visai pasīvi runā angliski angļu valodas stundās, kas ...
Izglītošanās vajadzību realizēšana vakara vidusskolā.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Maģistra darbs ir par pieaugušo izglītību vakara vidusskolā. Tas sastāv no teorētiskās daļas, ko veido 4 nodaļas, pētījuma daļas un pielikuma.
Maģistra darba mērķis – noskaidrot vakara vidusskolas nozīmi pieaugušo izglītošanās ...