Search
Now showing items 211-220 of 245
Ekskursijas izmantošana dabaszinību mācību satura apguvē 1. klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Mācību ekskursija ir svarīga mācību procesa organizācijas forma, jo mācību ekskursijas laikā skolēni aktīvi apgūst mācību saturu. Mācību eksursija dod iespēju skolēniem iegūt kombinētas zināšanas par konkrēto mācību saturu. ...
Angļu valodas un dabaszinību integrētas programmas izstrāde 1. klases skolēniem
(Latvijas Universitāte, 2015)
Maģistra darba pētijums ir vērsts uz to, lai veidotu angļu valodas un dabaszinības integrētu mācību programmu. Mācību satura un valodas teorētiskais pamatojums bija izpētīts un uz tā pamata tika izveidots integrētās mācību ...
Paņēmieni skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstībai 2. klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba „Paņēmieni skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstībai 2. klasē” mērķis bija noskaidrot, kā angļu valoda vārdu krājuma attīstības paņēmieni palīdz pilnveidot skolēnu vārdu krājumu otrajā klasē.
Literatūras ...
Pasakas plānošana diendusai kā mērķtiecīgas pedagoģiskās darbības īstenošana pirmsskolā
(Latvijas Universitāte, 2015)
Pētījuma autore pievērsusies tematam par mērķtiecīgas pedagoģiskās darbības īstenošanu pirmsskolā. Šī temata ietvaros tiek analizētas sakarības starp (1) pirmsskolas izglītībai izvirzītajiem mērķiem un uzdevumiem – (2) ...
Mācību tēmas "Mauču adīšana ar pērlītēm" apguve mājturībā un tehnoloģijās 8.klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba „Mācību tēmas „Mauču adīšana ar pērlītēm” apguve mājturībā un tehnoloģijās 8.klasē” mērķis ir izpētīt un izanalizēt mācību tēmas „Mauču adīšana ar pērlītēm” apguves iespējas mājturībā un tehnoloģijās 8.klasē.
Pirmajā ...
Datorikas apguves modelis vispārizglītojošās izglītības iestādēs
(Latvijas Universitāte, 2015)
Šī maģistra darba tēma ir datorikas apguves modelis vispārizglītojošās izglītības iestādēs.
Maģistra darba mērķis ir izstrādāt teorētiski pamatotu datorikas apguves modeļa koncepciju Latvijas vispārizglītojošās izglītības ...
Grāmatās balstīta fanu literatūra 7. klases skolēnu radošās rakstīšanas prasmju pilnveidei angļu valodas stundās
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba tēma tika balstīta uz rakstveida saziņas nozīmīgumu 21. gadsimta sabiedrībā un vajadzības saistoši izpaust idejas rakstiskā viedā. Darba mērķis bija noskaidrot, kā grāmatās balstīta fanu literatūra var pilnveidot ...
Dažādi klusās dabas risinājumi Talsu Mākslas skolas 2.kursā iedvesmojoties no Pīta Mondriana daiļrades
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba tēma ir „Dažādi klusās dabas risinājumi Talsu Mākslas skolas 2.kursā, iedvesmojoties no Pīta Mondriana daiļrades”. Šī darba mērķis ir, balstoties uz teorijas izpēti par Pīta Mondriana daiļradi un jauniešu ...
Fonemātisko procesu pilnveide logoritmikas nodarbībās 4 – 5 gadus veciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba autore: Zane Upeniece
Zinātniskā darba vadītāja: profesote, Dr.paed . Sarmīte Tūbele
Diplomdarba tēma. „Fonemātisko procesu pilnveide logoritmikas nodarbībās 4 – 5 gadus veciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem ...
Kultūras jēdziens un tā apguve vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarbā „Kultūras jēdziens un tā apguve vidusskolā” ir analizēts kultūras jēdziena lietojums un tā apguve vidusskolā. Darba teorētiskajā daļā tiek apskatīti kultūras jēdziena skaidrojumi un definīcijas no to rašanās ...