Search
Now showing items 21-30 of 309
Performances projekts jauniešu radošuma veicināšanai vizuālajā mākslā vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2018)
Ivetаs Bernānes mаģistrа dаrbā “Рerfоrmаnces рrоjekts jаuniešu rаdоšumа veicināšаnаi vizuālаjā mākslā vidusskоlā" ir арkорots mаteriāls раr аutоres рieredzi, veidоjоt rаdоšu vizuālās mākslаs stundu рrоjektu. Рrоjekts tikа ...
Iepazīstināšana ar tēlniecību vizuālās mākslas stundās 6. klasē
(Latvijas Universitāte, 2018)
Darba tēma – “Iepazīstināšana ar tēlniecību vizuālās mākslas stundās 6. klasē”. Tēmas izvēle saistīta ar to, ka ņemot vērā, ka parasti vizuālās mākslas stundās dod priekšroku tradicionāliem darba materiāliem — guašai, ...
Mācību paņēmieni teksta uzdevumu risināšanā 4.klasē
(Latvijas Universitāte, 2018)
Nosaukums: Mācību paņēmieni teksta uzdevumu risināšanā 4. klasē. Autors: Zane Āboltiņa Mērķis: Izpētīt teksta uzdevumu risināšanas paņēmienus ceturtās klases matemātikas kursā. Apjoms 45 lpp., sešas nodaļas, ietverti 18 ...
3. klases skolēnu izziņas interešu attīstība lasītmācīšanas stundās
(Latvijas Universitāte, 2018)
Diplomdarba „3. klases skolēnu izziņas interešu attīstība lasītmācīšanas stundās” mērķis ir izpētīt metodisko paņēmienu izmantošanas iespējas izziņas interešu attīstībai lasīt mācīšanas stundās 3. klasē. Darbā ir 122 lpp. ...
Kritiskās domāšanas attīstīšana sociālo zinību stundās 4.-5. klasē
(Latvijas Universitāte, 2018)
M. Rimšas diplomdarba „Kritiskās domāšanas attīstīšana sociālo zinību stundās 4.-5. klasē”, mērķauditorija ir 4.-5. klases skolēni un sociālo zinību skolotāji. Diplomdarba mērķis ir izpētīt KD pieejas un tās metožu ...
Mājasdarbu nozīme sociālo zinību satura apguvē 5. un 6.klasē
(Latvijas Universitāte, 2018)
Diplomdarba mērķis ir - noskaidrot mājasdarbu nozīmi sociālo zinību apguvē 5. un 6. klasei. Lai sasniegtu mērķi, sākotnēji teorētiski tika analizēts mājasdarbu jēdziens un mājasdarbi kā mācību procesa sastāvdaļa, pētot ...
Mācību metožu izvēle sociālajās zinībās 2.klasei
(Latvijas Universitāte, 2018)
Diplomdarba „Mācību metožu izvēle sociālajās zinībās 2.klasei” teorētiskajā daļā tiek analizētas mācību metodes, kuras būtu piemērotas izmantošanai sākumskola, atlasot mācību metodes, kas būtu produktīvākas sociālajās ...
Informācijas tehnoloģiju izmantošana matemātikas mācībās pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2018)
Pētījuma autors: Inga Melngaile Pētījuma nosaukums: Informācijas tehnoloģiju izmantošana matemātikas mācībās pamatskolā. Mērķis: Izpētīt informācijas tehnoloģiju lietojumu matemātikas pamatskolas mācībās. Diplomdarbs sastāv ...
Fovisma virziena māksliniecisko izteiksmes līdzekļu iepazīšana vizuālās mākslas stundās 7. klasē
(Latvijas Universitāte, 2018)
Jevgeņija Maršalova, darba autore, ir izstrādājusi diplomdarbu “Fovisma virziena māksliniecisko izteiksmes līdzekļu iepazīšana vizuālās mākslas stundās 7.klasē”. Diplomdarbu veido 3 daļas un 11 apakšnodaļas. Pirmajā ...
Nesportojošo skolēnu iesaistīšanas iespējas sporta stundās 7.-9. klašu grupā
(Latvijas Universitāte, 2018)
Diplomdarba tēma: Nesportojošo skolēnu iesaistīšanas iespējas sporta stundās 7.-9. klašu grupā. Diplomdarba autors: Tatjana Packuna Darba mērķis: Noskaidrot 7. – 9. klašu skolēnu nepiedalīšanās iemeslus sporta stundās un ...