Search
Now showing items 2251-2260 of 2261
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju pielietošana mācību procesā "X" vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2019)
Bakalaura darba temats - “Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju pielietošana mācību procesā X vidusskolā”. Bakalaura darba autore – Laila Gabrāne. Darba vadītāja – Dr.paed. Sanita Baranova 21. gadsimta skolā dažādu ...
Pedagogu profesionālās pilnveides īstenošana un atbalsts Rīgas Purvciema vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2019)
.Mūsdienu pedagogiem ir svarīga loma izglītības attīstībā, tāpēc pedagogu profesionālā pilnveide ir nozīmīga. Natālijas Potjomkinas bakalaura darba „Pedagogu profesionālās pilnveides īstenošana un atbalsts Rīgas Purvciema ...
Muzikālās rotaļas 3-4 gadīgu bērnu fiziskās attīstības veicināšanai
(Latvijas Universitāte, 2019)
Kvalifikācijas darba tēma- Muzikālās rotaļas fiziskās attīstības veicināšanai 3-4 gadīgiem bērniem. Darba autore- Sintija Serdāne Darba vadītāja- Dr. Paed. docente Ligita Stramkale Darba mērķis- izzināt muzikālo rotaļu ...
Klasvadības nozīme skolēnu kompetences pilnveidē
(Latvijas Universitāte, 2019)
Sandras Janpaules bakalaura darbs izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pirmsskolas un sākumizglītības nodaļā, 2019. gadā. Bakalaura darba mērķis pētīt klasvadības nozīmi skolēnu ...
Izglītības vadības un pedagoģiskie risinājumi mobinga mazināšanai skolā
(Latvijas Universitāte, 2019)
Agneses Matisones-Jonānes bakalaura darba „Izglītības vadības un pedagoģiskie risinājumi mobinga mazināšanai skolā” mērķis ir izpētīt izglītības iestādes vadītāja pienākumus un rīcību mobinga situācijā skolā un tās risināšanā. ...
Starpdisciplināras angļu un teātra stundas 7. klases skolēnu angļu valodas izrunas uzlabošanai
(Latvijas Universitāte, 2017)
Diplomdarbā autors pētīja iespēju izmantot starpdisciplināras stundas, lai uzlabotu 7. klases skolēnu izrunu, mācot starpdisciplināras angļu / drāmas stundas. Darbā autors pētīja starpdisciplināru nodarbību integrāciju, ...
Diferenciācija angļu valodas mācību stundās 4.klases skolēnu lasītprasmes uzlabošanai
(Latvijas Universitāte, 2017)
Šī pētījuma mērķis bija izmeklēt diferenciācijas ietekmi uz skolēnu lasītprasmes attīstību. Šis pētījums norisinājās vidusskolā, Rīgā. Pētījuma grupa bija 28 skolēni no divām 4. klašu grupām un viena angļu valodas skolotāja ...
2.klases skolēnu pašvadītas mācīšanās pilnveide, veidojot zemes mākslas instalācijas dabas vidē
(Latvijas Universitāte, 2019)
Diplomdarba „2.klases skolēnu pašvadītas mācīšanās pilnveide, veidojot zemes mākslas instalācijas dabas vidē” mērķis ir izzināt iespējas, kā skolotājam organizēt zemes mākslas instalāciju veidošanu dabas vidē 2.klases ...
Profesionālās darbības uzdevumi pašvadītas angļu valodas mācīšanās sekmēšanai profesionālajā vidusskolā
(Latvijas Universitāte, 2017)
Mūsdienās skolēniem pašiem jāspēj apgūt un saprast jauna informācija un jāattīsta savas mācīšanās prasmes, tāpēc skolotājam būtu jāuzņemas atbalstītāja loma. Diplomdarba autora mērķis bija izpētīt, kā izmantot profesionālās ...
Atbalsta pasākumi matemātikā 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2019)
Anastasijas Skorodelovas izstrādātā diplomdarba “atbalsta pasākumi matemātikā 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem” mērķis ir noskaidrot, kādi atbalsta pasākumi izmantojami 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem ...