Search
Now showing items 21-30 of 292
Svešvalodu apguves veicināšana , izmantojot sociālo darba formu maiņu mācību procesā
(Latvijas Universitāte, 2007)
Mūsdienās ļoti aktuālas ir kompetences - spēja darboties komandā, kooperēšanās un komunicēšanās spējas, kā arī spēja risināt konfliktus un patstāvība mācībās. Tāpēc nepietiek, ka mācību procesā tiek izmantotas tikai ...
Sociālo prasmju nozīme bērnu ar speciālām vajadzībām vispusīgā attīstībā
(Latvijas Universitāte, 2007)
Darba apjoms - lapas, darbā ir 8 tabulas, 4 attēli, 7 pielikumi.
Pētījuma objekts: Sociālo prasmju veidošanas process.
Pētījuma mērķis: Izpētīt kā speciāli organizēta sociālo prasmju izmantošana sekmē bērnu ar speciālām ...
Kritiskās domāšanas pieejas loma mācīšanās procesā
(Latvijas Universitāte, 2007)
Īpaša uzmanība šajā diplomdarbā ir pievērsta kritiskai domāšanai un tās lomai angļu valodas mācīšanas procesā.
Pētījumi notika Rīgas 74. vidusskola un turpinājās četrus mēnešus, no 2006. gada novembra līdz 2007. gada ...
Ex libris apguve mākslas skolas III kursā
(Latvijas Universitāte, 2007)
Diplomdarba tēma ir Ex libra apguves iespējas mākslas skolas III kursā. Diplomdarba izstrādes mērķis ir izpētīt ex libra apguves iespējas mākslas skolā. Tā saturu veido anotācijas, ievads, trīs plāna punkti, apakšpunkti, ...
Skolotāja profesionālā kompetence mūsdienu sabiedrības izpratnē
(Latvijas Universitāte, 2007)
Pētījuma mērķis ir izpētīt dažādu paaudžu skolotāju izpratni par skolotāja profesionālo kompetenci. Pētījumā iegūtie dati pēc informācijas apstrādes un analīzes sniedz ieskatu, kādas profesionālās kompetences raksturo ...
Kooperēto mācību izmantošana 7.klases skolēnu valodas kompetences pilnveidē.
(Latvijas Universitāte, 2007)
Darba nosaukums: Kooperēto mācību izmantošana 7. klases skolēnu valodas kompetences pilnveidē.
Darba autore: Ilva Baranovska
Zinātniskais vadītājs: prof. Dr. habil. philol. Jānis Valdmanis
Darba apjoms: 48 lpp., 1 tabula, ...
Sociālo zinību loma sadarbības prasmju veicināšanā sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2007)
Diplomdarbs izstrādāts ar mērķi raksturot un izvērtēt sākumskolēnu sadarbības prasmes un sociālo zinību lomu to pilnveidošanā sākumskolas 3. klasē.
Darba pirmajā nodaļā izanalizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra ...
Saskarsme speciālās izglītības mācību procesā bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2007)
Pētījuma „Saskarsme speciālās izglītības mācību procesā bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem” mērķis ir saskarsmes īpatnību izpēte speciālās skolas mācību procesā bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem.
Darba ...
Sākumskolas skolēnu ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem telpiskās uztveres traucējumu korekcija
(Latvijas Universitāte, 2007)
Uztveres spējas ietekmē katra sākumskolas skolēna integrēšanos skolā, viņa mācību darbību un rezultātus.
Atkarībā no uztveramā objekta un parādību īpatnībām un savstarpējām sakarībām izšķir laika, telpas un kustību uztveri. ...
Mūzikas izmantošana kristīgās mācības stundās 1.-3. klasē
(Latvijas Universitāte, 2007)
Darba tēma: Mūzikas izmantošana kristīgās mācības stundās 1.-3.klasē.
Pētījuma mērķis bija izpētīt un atklāt kā labāk izmantot mūziku kristīgās mācības stundās. Pētījuma objekts- mācību process kristīgā mācībā. Pētījuma ...