Sakādisko acu kustību parametri lasīšanā un līdzīgos uzdevumos

Abstract

Bakalaura darbs uzrakstīts latviešu valodā, datorsalikumā uz 41 lapas. Tas satur 18 attēlus, 3 tabulas, 21 atsauci uz literatūras avotiem. Darba mērķis: izpētīt un salīdzināt acu kustību raksturlielumus, lasot tekstus, skenējot punktu kopas. Darba uzdevumi: •apgūt iekārtu un metodiku acu kustību pierakstiem; •iemācīties izmantot BeGaze programmēšanas iespējas; •izpētīt sakarības starp sakādes maksimālajiem ātrumiem un amplitūdām 3 dažādos uzdevumos un pārbaudīt, vai un ar kādu precizitāti izpildās Main Sequence; •Salīdzināt sakādisko acu kustību raksturlielumus lasīšanā un skenējot dažādas punktu kopas; •Noteikt nobīdes starp sākuma un beigu pozīciju pirms un pēc distraktora parādīšanās lasāmajā tekstā un skenējot punktu kopas. Eksperimentā piedalījās: 6 dalībnieki – 2 vīrieši un 4 sievietes- vecumā no 21-41 gadam, ar labu redzi tuvumā ar vai bez korekcijas. Metode: Eksperimenta dalībniekiem uz datora ekrāna tika demonstrēts teksts vai secīgu punktu kopas. Periodiski perifērijā tika demonstrēti distraktori. Tika pierakstītas acu kustības un fiksācijas. Dati pierakstīti ar iViewX iekārtas un programmatūras palīdzību un apstrādāti BeGaze, Microsoft Excel un Origin programmās. Rezultāti: Noteikti sakāžu galveno sakarību slīpuma koeficienti 3 dažādos uzdevumos. Koeficienti mainījās robežās no 0.61 līdz 0.89 ar standartkļūdu, kas ir mazāka par 0.4. Skata virziena novirze pirms un pēc distraktora visos uzdevumos bija robežās no 2 līdz 171 pikselim. Secīgo sakāžu amplitūdu sadalījums punktu uzdevumā ir līdzīgs lasīšanas uzdevuma sadalījumam. Pirmo reizi eksperimentāli, izmantojot sakāžu amplitūdu sadalījumus, pierādīts, ka cilvēki skenē vienkāršas punktu kopas līdzīgi lasīšanai. Sešu eksperimentu dalībnieku izlasei indivīdu vidējo sakāžu amplitūdas atšķiras no stimulu leņķiskā attāluma robežās no -0.18 līdz +0.76 grādiem ar sadalījumu maksimālo standartnovirzi 1.19 grādi. Izvirzīta hipotēze, ka lasīšanai līdzīgos skata pārneses uzdevumos, kur nav nepieciešama teksta semantiskās un leksiskās informācijas apstrāde, cilvēka sakādisko acu kustību programma darbojas līdzīgi lasīšanai. Atslēgas vārdi: skata virziens, lasīšanas raksturlielumi, sakāžu galvenā sakarība, distraktori, sakāžu amplitūda

Bachelor thesis are written in Latvian on 41 pages. It contains 18 figures, 3 tables and 21 references. The aim of the work is to compare eye movement parameters in reading and scanning sets of dots. The tasks of the work are: •to study the methods of recoding eye movements and analysing them im BeGaze; •to study the sequence between the peak velocity and amplitudes of the saccades in 3 different tasks and to find out how precise is the Main sequence; •to compare saccadic eye movement parameters in reading and scanning sets of dots; •to find the offset between the starting and ending positions od the gaze after lookng the distractor while reading a text or scanning sets of dots. Participants: 2 male and 4 female aging between 21-24 years with good vision (weather corrected or not). Experimental methods: texts for reading or distributed point groups were demonstrated on computer screen. Distractors up to angles of 20 degrees were demonstrated in periphery. Gaze positions of right eye were collected and amplitudes of saccades together with fixation times extracted. Data collection was realised with iView X hard- and software and elaborated with BeGaze, Microsoft Excel and Origin software. Results: The main sequences of saccades with slopes were obtained in 3 different tasks. Slopes were detected between 0.61 and 0.89 with SE less than 4%. Differences between gaze position before and after distractor exposition vary between 2 and 170 pixels. For the first time with the help of distribution of saccade amplitudes it has been experimentally proven that people scan point groups similary to reading. For the 6 participants of the experiment the diference between the angular size of the stimulus and the average amplitudes varied between -0.18 and +0.76. with maximal SD of 1.19 degrees. A hypothesis has been proposed, that in similar tasks to reading, that recquire gaze shifts but that don’t include semanthic and lexical analysis of the text, the programme of human saccadic eye movement works similary to reading. Keywords: gaze; reading parameters; main sequence of saccades, distractor, amplitude of saccades.