Search
Now showing items 91-100 of 4622
Adaptētie teksti pamatskolā skolēnu motivēšanai lasīt svešvalodā
(Latvijas Universitāte, 2010)
Reading is an active mental process; reading develops thinking and personality. Reading and learning are the two things that determine the success of a child during the school years. First child learns to read. Then - reads ...
Kultūrizglītības pilnveides iespējas Krimuldas novadā Eiropas un Latvijas kultūras attīstības tendenču kontekstā.
(Latvijas Universitāte, 2012)
Maģistra darba “Kultūrizglītības pilnveides iespējas Krimuldas novadā Latvijas un Eiropas kultūrizglītības attīstības tendenču kontekstā” mērķis ir kultūrizglītības pilnveides iespēju apzināšana Krimuldas novadā, balstoties ...
Pētnieciskie uzdevumi matemātikā 6.klasei skolēna mācīšanās prasmju veicināšanai
(Latvijas Universitāte, 2013)
Diplomdarbs „Pētnieciskie uzdevumi matemātikā 6.klasei mācīšanās prasmju veicināšanai” sastāv no 3 nodaļām, secinājumiem un literatūras saraksta. 1. un 2. nodaļā aplūkots mācību process, mācību saturs un mācību saturs ...
Mācību tēmas "Zeltšuvumi" apguve mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Diplomdarba „Mācību tēmas „Zeltšuvumi” apguve mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē” mērķis ir izpētīt mācību tēmas „Zeltšuvumi” apguves iespējas mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē.
Diplomdarba daļā par mācību saturu ir ieskats ...
Vērtīborientējoša trimdas literatūras iepazīšana literatūras stundās 12.klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Izvirzītā diplomdarba mērķis ir izstrādāt 12.klases literatūras mācību saturam atbilstošu metodiskās sistēmas variantu, kas rosinātu skolēnus atklāt nozīmīgas vērtības trimdas literātu daiļradē un kas pilnīgotu jauniešu ...
Ārpusklases lasīšana skolēnu starpkultūru izpratnes palielināšanai angļu valodas stundās 11.klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Diplomdarba tēma ir „Ārpusklases lasīšana skolēnu starpkultūru izpratnes palielināšanai angļu valodas stundās 11.klasē”.
Diplomdarbā tiek aplūkoti jautājumi, kas saistīti ar angļu valodas kā svešvalodas skolēnu starpkultūru ...
Mācību ekskursijas kā metode Latvijas vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē
(Latvijas Universitāte, 2015)
Anotåcija
Rozenberga, Līga. „Mācību ekskursijas kā metode Latvija vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē”. Rīga: LU, 2015. 93 lpp., 22 attēli, 7 tabulas.
Darbs strukturēts ievadā, četrās nodaļās un secinājumos. ...
Novadpētniecība – nozīmīgs posms ģeogrāfijas apguves procesā pamatskolā: Kuldīgas novada piemērs
(Latvijas Universitāte, 2013)
Ikvienam cilvēkam, kurš jūtas piederīgs savai dzimtai vietai, novadam, valstij, būtu jāzina tās vēsture un ģeogrāfija. Kā viens no mūsdienu skolu jaunatnes galvenajiem uzdevumiem tiek izvirzīts uzdevums – attīstīt un veidot ...
Mājdzīvnieka loma bērna sociālo prasmju attīstības veicināšanā.
(Latvijas Universitāte, 2013)
Maģistra darba tēma ir „Mājdzīvnieka loma bērna sociālo prasmju attīstības veicināšanā”. Cilvēka un dzīvnieka attiecības un to nozīme ir daudznozīmīgs jautājums, kura izpētē nonākt pie striktiem un drošticamiem rezultātiem ...
Autobiogrāfiskās atmiņas dimensiju saistība ar emociju regulāciju un darba atmiņu.
(Latvijas Universitāte, 2011)
Šī maģistra darba tēma ir „Autobiogrāfiskās atmiņas dimensiju saistība ar emociju regulāciju un darba atmiņu”. Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kādas ir sakarības starp autobiogrāfiskās atmiņas dimensijām, emociju regulācijas ...