Search
Now showing items 31-40 of 345
Pieaugušo novērtējums par vecāku pieņemšanu-noraidījumu bērnībā saistībā ar dzimumu, sociāliem un ekonomiskiem faktoriem
(Latvijas Universitāte, 2013)
Pētījuma mērķis bija noskaidrot vai pastāv saistība starp pieaugušo novērtējumu par vecāku pieņemšanu-noraidījumu bērnībā, saistībā ar sociāliem un ekonomiskiem faktoriem, kā arī noskaidrot vai pastāv dzimumatšķirības un ...
Tēvu līdzdalība bērna aprūpē, dalība dzemdībās un priekšstati par attiecībām ar saviem tēviem bērnībā
(Latvijas Universitāte, 2013)
Šī pētījuma mērķis bija pārbaudīt vai pastāv saistība starp tēvu priekšstatiem par attiecībām ar saviem tēviem bērnībā un tēvu līdzdalību bērna aprūpē un tēvu piedalīšanos dzemdībās.
Pētījumā piedalījās 50 tēvi, vecumā ...
Tēmas „Augsne” mācīšana ģeogrāfijā 9. Klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Augsne ir viens no nozīmīgākajiem Latvijas dabas resursiem, kas ietekmē tautsaimniecības attīstību. Pētījuma rezultāti parāda, ka skolēniem trūkst izpratnes par augsnes tēmu, jo pašlaik netiek veltīta pietiekoši liela ...
Jūgendstila mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu izpēte Rīgas arhitektūrā vizuālās mākslas stundās 7.klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Diplomdarba tēma - Jūgendstila mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu izpēte Rīgas arhitektūrā vizuālās mākslās stundās 7.klasē.
Tēmas aktualitāte saistīta ar pieņēmumu: izpētot jūgendstila mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus ...
Pašvērtējuma, apmierinātības ar dzīvi un agresijas atšķirības pieaugušajiem ar un bez bērnībā pieredzētas vecāku šķiršanās
(Latvijas Universitāte, 2013)
Pētījuma mērķis ir noskaidrot vai pastāv atšķirības starp uzrādītajiem pašvērtējuma, apmierinātības ar dzīvi un agresijas rādītājiem respondentiem ar bērnībā pieredzētu vecāku šķiršanos un respondentiem bez vecāku šķiršanās ...
J.Poruka stāsta “Pērļu zvejnieks” iepazīšana 11. klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Diplomdarba „J. Poruka stāsta „Pērļu zvejnieks” iepazīšana 11. klasē” mērķis ir izpētīt Jāņa Poruka stāsta „Pērļu zvejnieks iepazīšanas iespējas literatūras mācībās 11. klasē,aktualizējot tajā paustās nozīmīgās ...
Uztvertās nākotnes distances ietekme uz plānošanas kļūdu
(Latvijas Universitāte, 2013)
Šis pētījums tika veikts ar mērķi noskaidrot,vai uztvertā nākotnes distance ietekmē
plānošanas kļūdu. Pētījumā piedalījās 200 dalībnieku, no kuriem 143 sievietes un 57 vīrieši
vecumā no 16 līdz 50 gadiem. Pēc nejaušā ...
2.klases skolēnu vārdu krājuma paplašināšana krievu valodas stundās
(Latvijas Universitāte, 2013)
Darba mērķis: noteikt optimālus apstākļus vārdu krājuma līmeni paplašināšanu krievu valodas stundas sākumskolas bērniem.
Darba teorētiskajā apskatīts sākumskolas bērnu psihiskās attīstības raksturojums, valodnieciskās ...
Interaktīvie materiāli 9. klasei Latvijas klimata apguvē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Diplomdarba autora izstrādātā darba tēma ir „Interaktīvie materiāli 9.klasei Latvijas klimata apguvē”.
Diplomdarba mērķis ir izstrādāt interaktīvu mācību materiālu Latvijas klimata apgūšanai un to lietošanas metodiku.
Mērķa ...
Modelēšana, izmantojot plastiku – motivējoša un izglītojoša metode, apgūstot anatomiju 9. klasē
(Latvijas Universitāte, 2013)
Ivetas Grīnbergas diplomdarbs „Modelēšana, izmantojot plastiku – motivējoša un izglītojoša metode, apgūstot anatomiju 9. klasē” (2013.). Rīga, Latvija; Latvijas Universitāte, pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte, ...