Search
Now showing items 141-150 of 169
Pedagogu profesija Latvijas izglītības sistēmā un tai piederošās tiesības
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darbā tiek pētīta pedagogu profesija Latvijas izglītības sistēmā, veidojot salīdzinošo analīzi ar Somijas un Igaunijas valstu pieredzi. Pedagoga profesijas standarti un tai piederošās tiesības dažādu valstu skatījumā ...
Lasītprasmes veicināšana pirmsskolā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba nosaukums: “Lasītprasmes veicināšana pirmsskolā.” Pētījuma mērķis ir teorētiski un empīriski izpētīt lasītprasmes apgūšanas procesu pirmsskolas vecuma bērniem, lai varētu sniegt rekomendācijas metodiķiem, ...
Vispārizglītojošās skolas vadības komandas darbība iekļaujošās izglītības sekmēšanai
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba „Vispārizglītojošās skolas vadības komandas darbība iekļaujošās izglītības sekmēšanai” mērķis ir izpētīt Rīgas X. vidusskolas vadības komandas darbību iekļaujošās izglītības īstenošanai, lai palīdzētu pareizi ...
Skolotājs kā pozitīvas mācību vides veidotājs sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Mūsdienu mainīgās izglītības reformu laikā sākumskolas skolotājam liek padziļināti izzināt ne tikai jaunās kompetences, bet arī izzināt kā visveiksmīgāk radīt pozitīvāku, atvērtāku, radošāku, izzinošāku mācību vidi. Darba ...
Sākumizglītības skolotāju sadarbības loma izglītības kvalitātes monitoringā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Izglītības satura un pieejas jomā šobrīd norisinās pārmaiņu procesi, kas skar skolēnus, skolotājus, mācībspēkus, skolu vadītājus, izglītības politikas veidotājus, uzņēmējus un sabiedrību kopumā. Nepieciešamība uzlabot ...
Cilvēkresursu piesaiste interešu izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba nosaukums ir „Cilvēkresursu piesaiste interešu izglītības iestādē”. Darba mērķis ir noskaidrot, kāda ir cilvēkresursu piesaistes situācija Rīgas interešu izglītības centros. Maģistra darba teorētiskajā daļā ...
Pašvaldības iesaiste izglītības iestādes kvalitātes nodrošināšanā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Esošie skolēnu sasniegumi mēdz atšķirties dažādās Latvijas vietās, spēcīgi norādot uz vairāku faktoru ietekmi uz tiem. Šajā aspektā ir noteikti jāapskata sniegtā izglītības kvalitāte, kā arī sociālekonomiskā stāvokļa ietekme ...
Pamatskolu vadītāju iesaiste mācīšanās vadīšanā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Latvijas izglītības sistēmas virziens ir kompetencēs balstīta izglītība, kuras skatījumā skola ir mācīšanās organizācija, kurā viena no iestādes vadītāja lomām ir mācīšanās vadītājs. Starptautiskajā mācību vides pētījumā ...
Skolotāju apmierinātība ar darbu
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba mērķis ir izpētīt Latvijas pamatizglītībā strādājošo skolotāju apmierinātību ar savu darbu. Teorētiskā daļa sastāv no 2 nodaļām. Pirmajā nodaļā analizēts un aplūkots apmierinātības ar darbu skaidrojums dažādu ...
Direktora vadības stils organizācijas kultūras veidošanā izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darbā Direktora vadības stils organizācijas kultūras veidošanā izglītības iestādē izvirzīts mērķis izpētīt, kā direktora vadības stils sekmē organizācijas kultūras veidošanos izglītības iestādē, lai noskaidrotu ...