Search
Now showing items 61-70 of 295
Spēles metodes izmantošana skolēna izziņas darbības attīstīšanai dabaszinībās 1.-4.klasēs.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Šajā diplomdarbā ir izpētītas spēles izmantošanas iespējas sākumskolā un izstrādātas spēles skolēnu izziņas darbības attīstīšanai dabaszinībās 2. klasei, kuras ir aprobētas Lielvārdes pamatskolas 2.a klasē. Darbā ir aplūkots, ...
Kustību rotaļa pirmsskolēna kustību attīstībā
(Latvijas Universitāte, 2006)
Pētījuma tēma: kustību rotaļa pirmsskolēna kustību attīstībā Autors: Aiga Meņģelsone Darba zinātniskais vadītājs: As. prof. R. I. Kaņepēja Darba apjoms: 74.lpp., 11 tabulas, 6 zīmējumi, 3 pielikumi. Pētījuma mērķis: apkopot ...
Vecāki kā sadarbības partneri pirmsskolas vecuma bērnu audzināšanā
(Latvijas Universitāte, 2006)
Maģistra darba tēma ir „Vecāki kā sadarbības partneri pirmsskolas vecuma bērnu audzināšanā”. Darba autore G. Kuciņa. Darba zinātniskā vadītāja ir Dr. paed. R. I. Kaņepēja.
Pētījuma objekts: pirmsskolas izglītības iestādes ...
Gētes lirikas izmantošana vācu valodas apguvē 9.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Teorētiskā daļa ir pārskats par vācu klasisko dzeju kā literāru parādību un tiek izcelta literatūras, īpaši lirikas nozīme vācu valodas apmācībā. Uzsvars likts uz dzejas didaktiski– metodisko līdzekļu pielietojumu pamatskolas ...
Privātskolas nozīme un attīstība pilsētas izglītības sistēmā.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Maģistra darbā „Privātvidusskolas nozīme un attīstība Rīgas pilsētas izglītības sistēmā” izpētītas un izvērtētas vispārizglītojošās privātās mācību iestādes Latvijā un Rīgas pilsētā.
Teorētiskajā daļā ir izpētīta un ...
Mācību procesa dalībnieku vērtīborientējoša sadarbība J.Jaunsudrabiņa daiļrades apguves stundās vidusskolā.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Diplomdarba metodoloģiskais pamats ir kultūrfilozofiskas, pedagoģiskas un metodiskas atziņas par garīgo vērtību nozīmi personības veidošanās procesā. Šādā skatījumā arī literatūras mācības uzskatāmas kā estētiskās kultūras ...
Multimediju lietotnes MS GIF animator integrēšana 5.klases mācību programmas apguvē
(Latvijas Universitāte, 2006)
Bakalaura darba struktūra ir sekojoša: ievads, 3 daļas, nobeigums un pielikumi.
Darbā ir analizēti jautājumi par skolēnu un skolotāju mūsdienu informācijas tehnoloģiju laikmetā un multimediju izmantošanu mācību procesā. ...
Kompozīcijas pamatu apguve rokdarbu stundās ar papīru un kartonu 1.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Kompozīcijas pamatu zināšanas ir dažādu formu mērķtiecīgs, plānots izvietojums noteikta izmēra laukumā ar atbilstošu krāsu mērķtiecīgu pielietojumu. Izvietošanas pamatnosacījumi ļauj radošai personībai realizēties no ieceres ...
Pedagoģiskie paņēmieni jauniešu kritiskās domāšanas veicināšanai datorzinību stundās
(Latvijas Universitāte, 2006)
Mana, Ineses Mednieces, LU PPF 2006.gadā izstrādātā maģistra darba „Pedagoģiskie paņēmieni jauniešu kritiskās domāšanas veicināšanai datorzinību stundās” mērķis bija iegūt teorētisku un empīrisku pamatojumu par pedagoģisko ...
Papīra aplikācijas veidi un tehnikas pamatizglītības 3.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)
Diplomdarbā ir analizēti papīra aplikācijas veidi un tehnikas, kuras izmantojamas pamatizglītības 1. - 4. klasēs un dažas no tām aprobētas pamatizglītības 3. klasēs.
Diplomdarbs sastāv no ievada, četrām nodaļām un ...