Toka-Čevere, Līga (Latvijas Universitāte, 2009)
Darbs sastāv no ievada, piecām daļām, secinājumiem un divpadsmit pielikumiem.
Darbā risināta aktuāla problēma par IT izmantošanas iespējām izglītojamo zināšanu apguvei un vērtēšanai ķīmijas mācību priekšmeta pasniegšanā ...